自闭症儿童游戏的分类 《自闭症治疗》
8。组合游戏:家长可以让孩子观察哪些项目是& ldquo？组合& rdquo，再想想还有什么组合，用起来会更好；另外，将图片或文字组合成故事；比如其他拼图和积木的组合，空瓶空罐石头的组合都是。
感觉统合游戏不仅能给孩子带来快乐，还能提高孩子的逻辑思维和动手能力。自闭症儿童更需要游戏。
4。躲游戏:和小朋友一起玩& ldquo躲猫猫& rdquo游戏；把东西藏在房子的一个角落，让他找到；有一些项目，数字等。隐藏在图案中。
1。手指的游戏:手是我们的外脑，训练手有助于心智发育；设计一些手指动作，比如& ldquo手语歌& rdquo、& ldquo去掉& rdquo、& ldquo捏泥巴& rdquo、& ldquo积木& rdquo等活动，让孩子动动脑子，动动手。还可以用儿歌配合手指的动作，边操作手指边读儿歌。
2。分类游戏:这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日里可以给孩子提供一些不同种类的具有共同特点的物品，这样就可以根据孩子的特点进行分类。
6。画画的游戏:从涂鸦到会画画，孩子对画画的兴趣一直很浓厚。他们用绘画来表达他们无法用语言描述的感觉和情感。家长可以和孩子一起画画。使用各种不同的材料，在纸、布和木板上画画& hellip& hellip让孩子享受自由创造的快乐。
5。感知的游戏:& ldquo感知& rdquo；是对通过感官获得的信息进行分析和解释的能力。包括眼睛、鼻子、舌头和身体的感觉。孩子可以区分不同形状的物体，通过触觉猜测事物，用舌头品尝各种调味品，玩配对游戏，辨别方向和方向。
3。玩游戏:比如让孩子玩& ldquo过家家酒& rdquo鼓励孩子发挥想象力，自由发挥自己喜欢的& ldquo角色& rdquo。父母可以提供一些线索，比如给他一架飞机，想象他在空中飞行时遇到了哪些鸟。
游戏是一种学习，是儿童获取经验、发展智力的神奇公式，是儿童自发性、创造性、好奇心、想象力、探索性、冒险性和未来事务的象征。益智游戏是以游戏的形式锻炼大脑、眼睛和手的游戏，使人在游戏中获得逻辑能力和敏捷性。
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