自闭症儿童大动作和小动作训练的益处和内容 <孤独症>
时间:2022-06-07 00:09来源: 作者: 点击:次
入门标准是自闭症儿童能坐在座位上，能站着不动，能抓物体，能注意老师。
自闭症儿童大、精细运动训练的益处及主要训练内容。无论是粗大运动训练还是精细运动训练，不仅在自闭症康复机构可以进行，在家或外出时，父母朋友也可以随时随地进行。
你可以用轻松愉快的方式教这些技能，一次教3-5个动作技能。有些运动技能可以结合“非语言模仿”的课程来教授，而另一些运动技能则更适合在游戏中教授。
掌握的标准是孩子在没有提示的情况下，十次中有八次能正确完成所学的运动技能，至少能和另一个老师一起做。
粗大动作和精细动作训练是儿童自闭症康复训练中的两项重要内容。那么，自闭症儿童粗大精细动作训练都包括哪些？会给孩子带来哪些好处呢？可以用实物引导、示范、口头提示等方法进行提示，也可以结合这些提示进行提示。提示要逐渐减少，让孩子独立完成动作技能。
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