自闭症按钮教案(精细动作和自理训练) <自闭>
多次重复这个训练过程后,逐渐降低自闭症孩子双手的控制力,直到他能解开衣服上所有的扣子。当他成功掌握这项技能后,重复上述过程,并向他展示如何扣按钮。记得帮他找到对应的纽扣和扣眼。如果父母从下往上穿纽扣,孩子会更容易学会如何搭配纽扣和扣眼。
以上是99 Autism.com为您整理的自闭症按钮教案。
一开始,老师或家长可以换一件衣服,把衣服上的纽扣和扣眼做大一点,让纽扣在穿过扣眼的时候松一点。更容易扣,有助于自闭症儿童建立自信。在孩子能完成扣扣板这一简单任务的情况下,给孩子演示如何扣衣服。
或者家长和老师站在自闭症儿童身后,把纸板放在他们面前。牵着孩子的手,引导他把布的两头合拢在一起,扣上扣子。把孩子的注意力引导到纽扣上,然后是扣眼,握住他的手,在纽扣和扣眼之间来回抚摸。帮助孩子用拇指和中指按住扣子,说“扣上吧”,然后引导他把扣子穿过扣眼,立即给予表扬。
自闭症儿童在穿衣时,引导他的手解开每一个扣子。让他一只手抓住一条裙子,用拇指和中指扣一个扣子,说“解开扣子”。引导孩子的手穿过扣眼,立即给予表扬。重复这个过程,扣紧每个扣子。
重复这个过程多次,直到自闭症儿童可以在没有辅助的情况下自己扣扣子。记得每次都说“扣上扣子”。刚开始,孩子可能需要很多帮助才能理解纽扣必须从扣眼底部穿到底。父母或老师指导他的手,直到他开始明白。当孩子可以在没有辅助的情况下做简单的扣扣子时,换一个大一点的有多个扣子和扣眼的布料。
自闭症儿童的精细动作和生活自理能力不佳,需要我们加以训练。下面是针对不同年龄段的自闭症扣扣子教案。做一个简单的纸板,把它固定在一长条布的中间。在布料的一端挖一个扣眼,在另一端钉一颗钮扣。当布料的两端合拢时,要确保扣眼和钮扣能扣在一起。把扣眼的边缘弄粗一点。
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