自闭症训练教具和课本(精细运动训练) {高功能自闭症}
为了增加对形状概念的认知,除了用粗棉绳或彩纸固定在地面上形成想要的形状外,还要求自闭症儿童沿着绳子行走,然后将砂纸剪成想要的形状,按照笔画顺序用食指触摸,这样不仅可以加深对形状的概念,还可以为以后绘画打下基础□△χ。
你可以教轻度自闭症儿童如何使用按钮。首先,你可以在纸板中间挖一个空心的长条。老师们会把纸板竖起来,然后用一个圆形的塑料片从右向左穿过纸。当这个动作比较熟练的时候,就可以归入衣服了。可以用低钠盐的空罐作为投币训练的教具,再用盒盖当直纸卡,达到锻炼精细动作的效果。
可以做大纸箱,外面用纸板,增加美感,通过物理活动把几个大积木堆在一起。接下来,你可以堆积小块。为了增加成功的几率,还可以把主胶带贴在木块上,减少摔倒的几率,提高鼻子和身体的精细动作能力。
对自闭症儿童进行精细动作训练,常会用到一些特殊的教具。下面是常见的自闭症训练教具教材:以上是常见的自闭症训练教具和资料,适用于精细动作训练。它们是由99 Autism.com为你整理的。在学习剪的动作之前,可以训练自闭症儿童用大夹子夹东西,动作一定要熟练。所以需要准备各种材料进行练习。一开始可以夹软的食物或者形状橡皮,然后夹材料硬但形状不规则的粗糙的东西,最后夹形状光滑的教具。通过一系列的练习,再进步到切的动作,就好办了。
自理能力是自闭症儿童不可或缺的技能。同时,拧毛巾是日常生活中必须使用的技能。让一个普通孩子拧毛巾的时候,他经常会把毛巾挤一挤,把水挤出来。所以在教扭转动作之前,他可以用一个啤酒桶盖住杯子。在孩子面前,要求他用手掌轮流握住奶瓶,双手同时旋转。通过多次练习,可以把他归为拧毛巾。
除了压玩具,我们还可以在空罐中放入加固物,然后用白纸封住瓶口。如果要取筋,需要用食指刺破纸张,增加指尖的力量。此外,也可以使用负片。也可以在白纸上画出所需的认知图形。只有正确的负框有强化,错误的没有,以增加自闭症儿童的认知能力和精细运动能力。

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