自闭症家庭训练内容:行为规范 [自闭症儿童]

时间:2022-06-09 00:20来源: 作者: 点击:
  行为规范训练,是自闭症家庭训练的一项重要内容。

生活中,家长需要把这些规律整理出来,然后一步步教给自闭症孩子。在培养过程中,家长要注意以身作则。比如他们每次带孩子去超市,都可以选择固定的路线走路。一开始,他们可以带着孩子解释:“我们想……”然后他们可以改为使用第一人称描述:“要买面包,我需要找到面包。哦,找到了…坚持住,我们很快就到了…到了,我会从提供不断的动作示范和协助开始,同时利用自闭症儿童的刻板行为和机械模仿来增强他们的自我意识。当孩子明白规则后,可以尝试让他们带领父母去买东西,从而增强孩子的自信心、关爱意识和对他人的责任感。

以上是《自闭症家庭训练:行为准则》的内容,由99 Autism.com为您整理。

自闭症的孩子通常会按照自己的方式行事,不考虑环境和别人的想法。每个人都需要学会适应环境,但自闭症儿童往往显得与环境格格不入,难以适应社会生活。对于如何让孩子更好地融入社会,家长也有很多分心。事实上,自闭症儿童进入社会生活的第一步是养成行为规范。比如晚上在家不能大声喧哗,以免打扰家人和邻居休息;你不能在电影院大声说话;出门一定要沿着路的右侧走;超市里的物品不能随便吃;你不能在公园的池塘里乱扔东西。只有养成这一系列的行为规范,你才能有更好的生活。如果自闭症儿童不能理解这些规则以及为什么他们的行为会受到限制,这时候就会出现情绪和行为问题,阻碍他们融入社会生活。

自闭症儿童一旦建立了行为规范,就能适应生活环境。但是,在孩子行为规范的过程中,如果家长不能坚持自己的原则,中途不经意间打破了规则,一定要立即纠正,否则孩子的认知就会混乱,分不清很多那样的场合,不知道该怎么办,导致家长的努力得不到结果。


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