时间真的能提高自闭症儿童的认知能力吗？ <自闭>
时间:2022-06-10 00:09来源: 作者: 点击:次
目前，美国每110名儿童中就有一名患有自闭症，自闭症影响儿童的许多基本能力和社会性发展。这项研究成果给自闭症家庭带来了巨大的希望。
研究人员、伦敦教育研究中心和自闭症与教育研究中心的利兹·佩利卡诺博士表示，这项研究的重要成果是自闭症儿童的认知能力不是一成不变的，大多数人会随着时间的推移而提高。自闭症无法追踪。每个孩子的认知能力提高程度不同，有的孩子进步比别人快。
本研究比较了31名正常发展儿童和37名自闭症儿童的认知技能。研究人员首先评估了5-6岁的儿童，三年后再次评估。评价内容包括用积木搭建模型、寻找隐藏在图片中的形状、通过观看电影片段预测人物行为、完成需要计划和激励的任务等。这些测试可以评估自闭症儿童的认知能力。
结果表明，这些儿童都表现出不同的认知能力，其中许多人的一些技能可以随着时间的推移而提高。比如，大部分孩子在成长过程中更能意识到别人的想法和感受，更容易管理和控制自己的行为。
她说，我们应该学会如何更有效地引导与自闭症相关的力量。例如，一些自闭症儿童的记忆力和视觉技能比同龄儿童高得多。我们可以利用这些优势来引导自闭症患者，帮助他们认识社会。道森博士说，很高兴看到这些孩子的认知能力，包括弱点，可以随着时间的推移得到改善。
自闭症儿童的认知能力真的能随着时间的推移逐渐改善吗？ 疾病预防控制中心（CDC）的一项研究给出了肯定的回答。下一步就是确认是否可以在一定条件下通过一些方法进行干预，帮助自闭症儿童康复。北卡罗来纳大学研究教授、《自闭症之声》首席科学家杰拉尔丁·道森博士(Dr Geraldine Dawson)表示，人们越了解自闭症儿童的个体认知，就越容易帮助他们。
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