自闭症儿童的感觉训练:从积木上跳下来 [什么是自闭症]
有时候,起飞之后,就变成了走下积木。这是因为孩子有跳的想法,但是因为控制不好腿,只能先迈一脚,再往下踩。这也是身体协调性差的表现。
孩子自己拿着辅助器练习蹲、跳、蹦,可以给孩子一定的安全感,在辅助的时候不会对大人产生依赖感,对这个辅助器的依赖感也容易消退。
孩子的能力达到一定程度后,可以在没有辅助的情况下独自跳跃。
在起跳过程中,由于孩子动作不协调,不能很好的控制自己的腿,很容易单脚起跳。在摔倒过程中,他们的左右脚不能同时着地,所以很容易摔倒。他们应该得到一定的保护。
蹦床有助于提高身体的协调性、平衡性,以及调整身体在空中平衡的能力。同时加强孩子腿部的弹性和肌肉力量。
缺陷:腿部力量不足,弹跳能力差,对身体的控制能力差。
起跳辅助:孩子起跳时,右手托住孩子的臀部并向上托起,左手跟随保护孩子,让孩子掌握起跳力量。

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