真的是“感官失衡”吗?——盛杰的一个成功案例 [自闭症康复]

时间:2022-06-10 00:27来源: 作者: 点击:
  

上海分行成功案例——蔡导师:

姓名:蔡

生日:2003年10月18日

初始年龄:4岁5个月。

复试年龄:5岁

训前能力描述:

培训后能力描述:

视觉能力:4岁

视觉能力:10月5岁

听力能力:4岁

听力能力:7岁

锻炼能力:3岁

锻炼能力:5年6个月。

愿景:

模仿:我能画七、八、九幅,但是线条很弯很轻。

跟着:不会,不知道怎么连点。

数字:只有1-10。

倾听:

数字串:说一个6位数的串,你会在课堂上大喊或尖叫。

移动:

倾斜:倾斜。

拍球:用力不均10-20次。

跨越球:没有。

跳绳:没有。

愿景:

仿:画至第十四幅,线条笔直,用力均匀。

后续:画一个5X5的网格图,你会画出一个简单的对称图形。

偶数:1-90。

倾听:

数字串:8位数串,上课心情好。

练习:

筋斗:向前翻,快速翻滚,学会向后翻。

击球:能双手击球和运球。

跨足拍:定点一拍一横。

跳绳:我能跳十几次。

老师的话:

蔡杰是个聪明的男孩。通过刘的训练,他取得了越来越大的进步。作为老师,我真的为他看到孩子们的变化而高兴!

妈妈的话:

我的孩子2007年进幼儿园后,老师反映这个学生性格内向,什么都不注意,胆小,不合群,语言发育慢。在老师的建议下,我带孩子去医院做了检查,结果是“感觉障碍”。我对这个术语了解不多。可能的原因有:一是因为剖腹产;二是因为工作一直很忙,孩子又是保姆带大的,自立能力差,性格任性冲动。但是经历了一段时间,并没有明显的进步。在朋友的推荐下,我来到了“刘”。据刘医生评估,孩子的视觉、听觉、运动能力只有3-4岁,身体协调能力也很差。经过半年多的训练,孩子们各方面的能力都得到了提高。从来不知道怎么投篮,现在能投50-60个,现在能传中,能运球。而且,孩子在幼儿园的表现,老师感觉进步明显:盛杰的性格也开朗了,她喜欢和孩子玩,还会给我讲一些幼儿园发生的事情!颜色从单一颜色到喜欢画各种颜色!我也喜欢尝试各种新鲜事物!更让我开心的是他能讲一个完整的故事!英语会话能力特别强!做妈妈真的很幸福!每天看到孩子的进步,对我来说是很幸福的。前几天他跟我说:“妈妈,我在幼儿园表现很好。我是班里唯一一个会跳绳和传球的人。老师表扬了我,说我是最棒的。”听到孩子们的这些话,我很激动。。。。。。感谢刘博士、王老师以及“刘”所有老师的辛勤付出。最重要的是“刘”的所有老师都有一颗心。我真的要特别感谢你。

家长:英英

2008年十月二十六日


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