音乐疗法对自闭症症状的改善 <精神分裂>

时间:2022-06-11 00:37来源: 作者: 点击:
  

以上是99 Autism.com为你整理的音乐疗法对自闭症症状的改善。

美国加州大学心理学教授洛瓦斯博士(Dr Lovaas)通过使用强化行为训练,极大地改善了自闭症儿童的学习问题。这种方法强调利用奖励和反复训练,音乐可以和行为训练结合起来,达到更好的效果。因为音乐是自闭症患者的最爱,音乐活动能给他们带来满足感,所以音乐可以成为他们学习过程中的强化。适当运用音乐疗法,可以让单调的训练模式变得生动活泼,奖励更加自然。

除了是自闭症患者容易接受和处理的感官刺激外,音乐的多感官特性可以帮助他们加强注意力和记忆力,这是学习的先决条件。加拿大的一项研究表明,工作前听音乐可以提高你的记忆力和你从外部环境中解脱出来的能力。另一项研究发现,自闭症儿童在音乐课上出现的行为问题(如反复甩手、身体抖动、缺乏参与)比其他班级少,这表明音乐的特殊吸引力能让他们更加注意。这项研究还发现,他们在听音乐时最专心,因此音乐课可以优先作为自闭症整合教育的科目,以提高他们的学习动机。

自闭症患者在学习中需要大量的重复练习,善于在音乐中运用重复结构可以增强学习动力,让重复不那么枯燥。比如在一些声乐练习中,通过吟诵重复同一个元音,但通过改变旋律和节奏,可以进行重复练习而不沉闷,也可以增加重复学习的兴趣。

音乐包含重复的结构,比如一首旋律相同但歌词不同的歌;再比如一首歌中出现的副歌,也就是歌词和旋律重复的段落。这些重复的音乐结构会给自闭症患者“预知”的感觉。这种感觉既安全又新鲜,配合音乐活动的设计后,可以应用到很多不同的训练中,如言语、肌肉能量、认知、社交训练等。


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