音乐在治疗自闭症中的作用:提高言语技能 <多动症>
时间:2022-06-11 00:37来源: 作者: 点击:次
以上是99 Autism.com为你整理的《音乐治疗自闭症的作用之一:提高言语能力》。
很多自闭症儿童对文字的理解程度不高，对治疗师的指令无法集中注意力，就像听不到一样。但在音乐环境中，他们很容易接受唱歌的指令，模仿并演唱歌曲，掌握歌曲中传达的概念。一项研究表明，通过将旋律与被教对象的名字相匹配(唱对象名字时显示对象)，效果比传统的听写更好，记忆更持久。
音乐治疗是利用音乐去达到辅助治疗自闭症的目标，包括了重建、维持及促进心理和生理的健康，可以提高患者的言语技能。用各种打击乐器(如鼓和钹等。)，再加上体育锻炼，音乐可以成为情绪发泄的工具。由于自闭症患者缺乏沟通能力，这些多样且安全的感官练习有助于缓解一些被压抑的情绪。在成功的音乐活动设计下，患者可以在短时间内享受成功的体验并获得自信，而建立自信是社交情绪发展和其他学习的重要基础。精心设计的音乐活动可以促进非语言表达能力。对于没有语言能力的自闭症儿童，配合音乐和动作协调的模仿练习，可以提高他们的非语言表达能力。通过动作和声音之间的联系，他们可以理解动作的含义，并加强肢体语言的使用。一项利用即兴创作开发与自闭症儿童交流模式的研究表明，这种方法被称为“创造性音乐疗法”，可以有效提高他们的非语言交流技能，如眼神交流和肢体语言表达。
自闭症治疗师在对患者进行言语训练时常用的填词法，能有效诱导其唱出正确的歌词；填词法是让患者熟悉一首歌的旋律和歌词，可以由治疗师演唱或播放录音来进行，然后在适当的时候在演唱歌曲时省略句子的最后一个词，让患者用自己的声音填词。
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