鼓励自闭症儿童主动交流的好方法:增强注意力 《孤独症》
创造一个与自闭症儿童的期望背道而驰的情境。一边做着傻事或者明显“错误”的事,一边期待地看着孩子。比如把鞋子穿在头上而不是脚上。
把一些自闭症孩子想要的东西放在他们看得见却够不着的地方。比如把想要的玩具放在看得见的架子上,或者放在干净的容器里,孩子自己打不开。如果你的孩子很独立(比如自己吃饭,看电视等。),锁好放玩具的地方。
当你控制了东西的使用权,自闭症孩子也要加入你。你可以通过举起来控制孩子使用某物的权利,让他不能拿走。当你这样做的时候,把玩具放在你的眼睛高度,这样他就可以一边看着玩具一边和你进行眼神交流。
孩子的世界应该充满欢笑,所以要想让自闭症孩子走出自己的小世界,就必须让他们学会主动交流。以上提高注意力的方法,家长可酌情采用。
只有当自闭症儿童非常熟悉一项活动的所有部分时,才能使用这种策略。只给孩子一些他想要的东西或者材料,等着看他要不要缺失的部分。
今天。99 Autism.com·边肖向您介绍如何提高自闭症儿童的注意力,鼓励他们积极交流,并创造机会展示语言交流的诱惑。
利用不足的部分,从而增加自闭症儿童对更多零食、活动或玩具的自发要求。给孩子一小部分或者一小块他想要的,等着看他要不要更多。
设置一些需要自闭症儿童向你要东西的情境。孩子一定要和你沟通,才能得到他们想要的东西或活动。下面介绍几种沟通诱惑的策略。这些策略可以用来增强孩子主动交流的能力。这些策略可以通过日常活动毫不费力地实现,比如吃晚餐和零食、穿衣、洗澡和睡觉。
给孩子需要你帮助使用的玩具或材料——比如泡泡、陀螺、发条玩具或气球。或者你需要参加游戏活动,比如挠痒痒或者赶进度。每次提供帮助后都要停顿一下,观察孩子是否再次向你求助。

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