0-3岁儿童的游戏特征 [自闭症症状]
时间:2022-06-11 01:12来源: 作者: 点击:次
@知道了！@
年龄:4-6个月
准备:几种常见颜色的球或物品(如红、黄、蓝、绿等。)也可以。
1.一个成年人先拿一个任意颜色的球，在孩子眼前晃动，也可以绕着他的头转圈(孩子可以坐着也可以躺着)。当孩子伸手去拿的时候，让他成功的接住一次。
2.让孩子玩一会儿球，然后再拿一个彩球，重复上述动作。球要慢慢移动，让孩子看清楚，也可以移动几下就停下来。
3.所有彩球打完之后，把所有的球捡起来，给孩子演示如何用双手抓住所有的球。
目标:
1.手眼协调。
2.练习伸展手臂抓东西。
@戴上帽子@
年龄:6-9个月
准备:几种不同风格的帽子。
如何玩:
1.让孩子坐在镜子前面，大人坐在孩子后面，两边戴帽子。大人拿着帽子帮孩子戴上，对他说:“宝宝戴帽子。再选一个戴，说:“妈妈也戴帽子。".
2.大人脱下帽子帮孩子脱下帽子，然后问他:“你想戴哪顶帽子？”如果孩子没有反应，就帮他弄一个:“这个好吗？”那就给他。孩子收到后可能不戴帽子，妈妈可以抓住帽子的另一边帮他戴上(如果妈妈直接抓住孩子的手，孩子就无法理解如何使用手腕，失去成就感)。
3.每次戴上帽子都可以拍照(可以假装拍照)增加游戏的趣味性。
目标:练习手腕操作。
@坐在魔毯上@
年龄:9-14个月
准备:一条大厚毛巾。
如何玩:
1.先在地上垫个垫子，让孩子坐在大毛巾的一头。大人拉起另一端，面向孩子，向后拉毛巾。
2.可以边走边唱儿歌，如“火车飞得很快”，增加孩子的乐趣。唱完一段，停下来观察孩子的反应。如果孩子不敢坐，就把他抱起来；如果他玩得开心，他可以继续并改变速度。
目的:身体平衡控制。
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