梦想、现实和奋斗《儿童自闭症》[儿童自闭症]-中国自闭症网

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梦想、现实和奋斗《儿童自闭症》[儿童自闭症]

时间:2022-06-14 00:30来源: 作者: 点击:次

　　梦想、现实、奋斗家庭资源中心于9月24日在金华街道星语驿站举办了一场“青少年家长联谊会”。20多位家长参与其中，让星语站人声鼎沸，座位明显不足。这么大的聚会，就是希望和我们很久没有联系的父母重新联系起来，通过彼此的交流，共同思考如何为孩子做其他的长远规划和帮助。因为这种友谊是一种轻松的趋势，对象广泛分布在十三岁到二十岁，大部分都在读书，但也有准备或工作的。有很多方向可以谈；最小的孩子在读初中的家属，面临着与学校沟通的问题，以及在学校被同学欺负的危机。高中以上的家长开始考虑孩子的未来。灵活进攻，交好朋友。经历过孩子初中生涯的人分享了不同的方法，包括如何巧妙地观察孩子在校园里的适应，配合老师帮助缓解学校的压力。也有家长提到如何从小处着手——每个和家里宝宝接触多的同学，尤其是有暴力压迫危险的同学，都会做出一种善意的冒犯或者偶尔给个小恩小惠，以亲情唤起自己的真情和正义，转而对家里的宝宝有包容和关爱。这个年龄的孩子应该开始面对自我认同吗？如果孩子有能力进普通班，家长就开始徘徊在面对学校老师同学的时候如何解释孩子的情况，是否让孩子知道自己有一本身心障碍手册。持否定意见的家长认为，这个年龄段的孩子在同龄人面前也有自尊要保持，这不仅会引起孩子的抗议，还会引来同龄人对自己孩子的调侃。但是，还是有很多家长认为，一个孩子的特殊性可以隐瞒一时，但不能隐瞒一辈子；虽然这种处理方式可能会导致孩子的抵触，但是过一段时间就可以接受了——有个孩子曾经对妈妈说，他可以原谅她当时的所作所为！交有长处的朋友是孩子最大的弱点——人际关系——也就是他们在学校要努力的最大目标。即使我们的孩子有缺陷，也不能总是带着这个缺陷的遗憾走完一生。毕竟就算是普通人，又有多少人真的说人际关系有多好呢？——帮助孩子培养自己的长处，让孩子和别人交朋友，这是最实际的方法。比如他们会自己做蛋糕，就带去学校，邀请同学来吃；如果你游泳游得好，你可以和你的同学一起游泳，甚至当一个小教练。让别人知道“和自闭症患者在一起也是有益的。” 但是，别忘了，当我们渴望和社区里的其他人成为他的朋友时，我们已经拥有了彼此最好的资源——他是我的兄弟！在基金会半年来举办的咖啡站活动中，我们惊奇地发现，兴趣话题相同的大朋友是最快的红娘，因为很多时候，这样的好兄弟有能力不厌其烦地讨论同一件事(比如讨论全省便利店的分布)，并且乐此不疲。别人耐心宽容还是可以的！因此，基金会还计划让同龄的大朋友组织自己的“姐妹会”，以发展他们与更多人互动的机会。 “它”就像一个护身符。至于“精神和身体障碍手册”，从长远来看，它仍然像一个孩子的护身符。即使是有能力自己出门的孩子，也应该学会把手册带在身上，以备不时之需。至于如何让孩子明白，其实前提在于我们如何对待这个“病”。我们可以把它解释得很悲伤很糟糕，让孩子感到恐惧和羞耻。我们也可以淡化它，甚至让孩子意识到“即使有这样的障碍，也不是什么大事”，尤其是成年朋友可以因此免服兵役，转个弯想一想。“自闭症”也有优势。有可能进入职场吗？当然，最后大家还是在想:孩子从这里能去哪里？很多家长都期望孩子能顺利进入职场。治疗师在会上提醒大家，从小培养孩子负责任的态度非常重要。所谓的“责任”，并不能只是在家庭的“一个口令，一个动作”中就能做到，而很多时候，你可以在没有人按部就班提醒的情况下，完成一系列的动作，这样的态度就能满足一般职场人的基本需求。另外，从基金会的经历中，我深深的感受到，我们在不断为孩子从童年到成年的上学而忙碌的同时，不要忘记他们各种独立生活能力的建立！因为即使他最终进入了护理机构，“生活技能”的好坏仍然会影响到他们进入什么样的病房，以及他们在机构中的生活方式！另一方面，我们知道很多孩子的情感问题，很大一部分来自于自己无法解决的需求，而别人又无法实时帮助或解决错误的风情，于是产生了冲突。不要要求“100%”的标准去面对“E代”少年中的大龄儿童，不要要求他无意识地用100%去做每一件事；要明白到了一定年龄的孩子会有一定的心智发展，比如青少年天生“酷”——不愿意关注不感兴趣的人。在这种情况下，如果我们一直担心他们为什么不重视长辈，提出要求，就会对孩子造成无形的压力。短短的两个小时，真的不可能让所有家长畅所欲言，尤其是很多讨论，需要我们多了解这个孩子。未来，基金会希望家长们能有更多的机会，通过家庭资源中心“四人、小组”与不同年龄段的家长进行讨论，也会有一位青少年职业培训的专家，继续开设课程，与家长们一起为孩子的未来而战。基金会能做的就那么微薄，因为工作人员还是路人，最辛苦的还是奋斗了十年二十年的父母。你辛苦了！我们在此致以最崇高的敬意！