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“任性宝宝”应该如何看待？ <自闭症的症状>[自闭症的症状]

时间:2022-06-14 00:30来源: 作者: 点击:次

　　美国儿童心理学家威廉·柯克(William Kirk)指出，随着生理的不断发展，儿童开始接触更多的事物，并带着自己的兴趣和情绪参与其中，而不管这些事物是否对自己有益或适合，这就是所谓的“任性”。所以，孩子的任性是心理需求的一种表现。两岁的肖珩是混沌初开和鹦鹉学舌的年龄。另外，他很聪明，嘴巴也甜，所以大家都喜欢他。但是，爸爸妈妈最怕带他出去玩，因为他太任性了。比如逛街的时候，他看到什么都会买，面包、牛奶、玩具、水果……只要是看着顺眼的，他都会在购物车里尖叫摇摆，一定要买，不然就哭个没完。而且在我爸妈买单之前，他会急着拆包，让我爸妈很尴尬，很头疼。朗朗今年三岁，由奶奶带大，老人对孙子宠爱有加，有求必应。只要郎朗哭，没有什么不能成功的。朗朗有一次去姨妈家，以为他跟家里一样。早上他吵着要通心粉，但是他没吃。朗朗生气地把桌子上的蛋糕扔在地上，姑姑打了他的小屁股表示管教。结果当然是郎朗在电话里把姑姑的事告诉了父母。我相信许多年轻的父母都遇到过像肖珩和郎朗这样的情况，他们中的一些人可能仍然感到困扰。如果家长任其发展而不及时管教，孩子长大后会变得霸道，难以与人相处，在社会交往中难免被排斥，产生挫败感，最终变得“孤独” 宝贝，谁任性了？所谓任性，就是凭自己的主观气质和喜好做事，或者对自己的需求和欲望毫无节制，完全不顾及他人的感受。美国儿童心理学家威廉·柯克指出，随着生理的不断发展，幼儿开始接触更多的东西。不管这些事情是否对自己有益，是否适合自己，他们都会带着自己的兴趣和情绪参与其中，这就是所谓的“任性” 所以，孩子的任性是心理需求的一种表现。每个习惯都有它的原因。孩子的任性可以归结为以下几个原因:父母过度纵容和纵容的结果。现代家庭都是独生子女，父母带孩子，怕孩子有要求。无节制无原则，孩子要什么我们就给什么，生怕孩子因为照顾不周受一点委屈，自然会得寸进尺。隔代喂养这很常见，也很有中国特色。爷爷奶奶不仅溺爱孙子，也不敢对孙子严格要求。虽然现在很多年轻父母都意识到了弊端，但是因为父母双方都要上班，不能信任小保姆，所以只能将隔代喂养进行到底。上面提到的郎朗就是一个典型的例子。恒很调皮，总是有些磕磕碰碰的。这时候奶奶就会紧张的抱怨爷爷没有看紧孙子，摔了一跤也没法跟儿子媳妇解释。父母缺乏耐心。孩子不听话的时候，家长一开始还是坚持原则，但是当孩子继续为所欲为的时候，家长就觉得烦了，认为“反正孩子不会听他的”或者“孩子太小不懂事，长大了自然会好起来”而不是坚持。其实这些家长并不知道孩子的自制力还没有觉醒，大部分都是想做什么就做什么，所以家长一定要坚持原则。 “种瓜得瓜，种豆得豆”的基本原理很简单:如果你小时候没有尽到自己的教育责任，而是一味妥协，那就不要指望孩子以后会自动“改变”。孩子自控能力差，容易冲动，思维片面僵化，容易为所欲为。父母不了解孩子的心理，对孩子所有的“无理要求”都以训斥、打骂等方式回应。不问原因，导致孩子对父母的粗暴产生逆反心理和固执，从而助长孩子的任性行为。要想知道如何与任性的孩子相处，首先要了解幼儿的心理发展。学前教育专家指出，孩子性格的形成是阶段性的，2-4岁的孩子正好处于性格的萌芽阶段，这也是孩子的“第一个消极阶段”。这个时期的孩子不像以前那么听话了，会经常和大人“独立”，试图摆脱大人的束缚，爱求助而不是大人的帮助。他们想自己知道一切。但由于孩子没有自我约束的能力，这种动手心理通常会在不恰当的场合显露出来。如果家长断然拒绝，会刺激孩子的任性行为。处于性格萌芽阶段的孩子接受事物的能力非常快，所以在这个时期正确的教导往往会事半功倍。美国儿科医生施佩尔甚至主张，孩子一出生，父母就要有目的地引导和教育。他说:“如果你在孩子出生后的第二天就开始管教他，那你就晚了一天。” 以下建议可能对父母有所帮助:确切地告诉你的宝宝该做什么。一位幼儿园老师讲过这样一个故事:她家隔壁有一个两岁的孩子。每天只要她醒着，就必须有大人带着他去楼下的花园滑滑梯或者荡秋千。他住在九楼，没有电梯。有时候他妈妈拿着他刚买的食物回家，他立马喊着要去滑滑梯。妈妈说她太累了，不能去，于是他摇摇头，喊得更大声了。这个时候，妈妈总会拖着疲惫的双脚，再次带他下楼。有一次，老师跟年轻妈妈说，下次他再闹，不要问他能不能，明确告诉他，妈妈很累了，要醒过来睡个午觉再去。这样有助于提高孩子辨别是非的能力，减少任性行为的发生。这一招真的管用。从此，这位妈妈尝试用“很晚了，该睡觉了”“天冷了，你要多穿点衣服”之类的话来表达明确的意思，而不是用“宝宝好了，你会睡好吗”之类的话来让孩子选择。分散注意力。孩子的注意力一般比较分散，对同一事物的兴趣持续时间短，很快就会被其他新事物吸引。所以，爸爸妈妈如果能抓住宝宝的这种心理特点，转移宝宝的注意力，就能把自己从困境中解救出来。相反，你越不答应，他就闹得越凶。例如，杰仔的妈妈有一次被杰仔看到打手机，杰仔不得不玩手机。妈妈说孩子不应该碰大人的东西，杰仔急得直跺脚。这时，爸爸对杰仔说:“宝贝，我们一起给奶奶打电话吧。奶奶想念杰仔。” ”杰仔立刻不哭了，跑去和父亲玩。 & amp#61548;冷处理当孩子因为自己的要求得不到满足而生气时，家长可以采取不理他(她)的态度，让孩子自讨苦吃。当孩子做出让步时，家长可以向孩子解释为什么不能这样做，让孩子知道他的无理要求是不会被家长接受的。建议富有爱心的美国儿童发展心理学家多布森博士指出，父母在管教任性的宝宝时，一定要尊重他们，要温柔，用他们能理解的语言告诉他们为什么不能这样做。爸爸妈妈一定要明白，两岁的宝宝从来没有让爸爸妈妈生气的意思。性格处于萌芽状态的孩子往往倾向于独立，这很容易被大人认为不听话。其实家长并没有意识到，这是孩子独立人格发展的重要标志，是正常的心理发展现象。如果父母批评打骂，孩子虽然可能暂时听话，但自尊心和自信心会受到很大打击。不要以为孩子小就可以不尊重他。孩子可能会经常从大人的态度和声音中试探大人是喜欢他，骂他还是鼓励他。成功的父母能站在孩子的角度看问题，设身处地为孩子着想，理解孩子的想法和感受。做父母的关键是解读孩子行为背后的意义，用正确的方式化解孩子的任性行为。体罚原则:你家宝宝任性不规矩吗？你觉得江郎在如何教好他方面已经筋疲力尽了吗？你想打他吗？学前教育专家的建议是:三思而后行。只有经过爸爸妈妈的反复警告，孩子还是老样子的时候，才能使用体罚。只有父母才能执行。父母不应该在孩子情绪失控的时候体罚孩子。体罚应该是家长基于教育孩子而实施的一种“有计划的行为”，而不是家长因孩子情绪失控或被激怒而做出的一种“反应行为”。千万不要体罚一岁半以下的宝宝。体罚仅限于打手掌或小屁股一两次，拳打脚踢属于虐待。如果一岁半以上的宝宝出于好奇去摸电线插头，如果家长反复制止，可以拍一下手掌作为警告。体罚后，拥抱孩子，解释他做错了什么。 2003年4月14日，13:52“年轻母亲的朋友”