细数自闭症儿童难以启齿的学习特点。 [自闭症的症状]<自闭症的症状>
时间:2022-06-15 01:59来源: 作者: 点击:次
自闭症儿童的学习特点，决定了他们的父母和老师要付出十倍、百倍甚至更多的努力，才能教会他们普通孩子容易掌握的东西。但是，自闭症儿童通过自身学习的积累，以及家庭和社会的充分包容和鼓励，仍然可以学到很多知识和技能。
同时分析多个数据很难，不可能一步一步行动。
很难从生活经验中认识和理解事物的关联性，从而导致认知困难。
听觉比较敏感，经常会集中精力听一些细微的声音。
谈到自闭症孩子的学习教育问题，父母和老师总是一言难尽。毕竟自闭症孩子的学习特点决定了，他们成功入读小学、中学和大学的几率少之又少。导游(父母、亲戚朋友、老师等。)需要帮助孩子建立事物之间的联系，让孩子把掌握的概念运用到不同的情境中。自闭症儿童的感官与常人不同，难以集中注意力，容易分心。
1、往往过于关注事物的次要部分而忽略了主要或重要的部分。
有些自闭症儿童视觉辨别能力很强，经常观察环境中的细节，却忽略了课堂上的活动。
他们的主观世界是由独立的板块组成的，他们无法将不同的事物组合或联系起来形成有意义的概念，也无法理解事物背后的原因和它们之间的关系。
很难正确理解抽象的概念或隐喻，也无法综合不同的概念。
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