自闭症治疗的干预方法:ABA应用行为分析 《抽动症》[抽动症]
时间:2022-06-16 00:09来源: 作者: 点击:次
应用行为分析法（ABA疗法）是目前国际上最主流的自闭症治疗干预方法。以上是世界上最主流的自闭症治疗干预方法:应用行为分析(ABA疗法)，由中国自闭症网为您整理。
然而，由于ABA (DTT)的循环教学需要在高度结构化的教学环境中进行，其推广并不能真正达到使自闭症儿童在自然情境或人际交往中应用所学行为技能的效果。近年来，行为分析方法的应用在传统方法的基础上有所改进，更加强调行为的概括和社会技能的提升。
1987年，美国加州大学洛杉矶分校的Lovaas教授报道了一组19名自闭症儿童用ABA治疗两年，结果9名儿童基本恢复正常，其他儿童均有不同程度的改善，在自闭症治疗康复界引起轰动。
到目前为止，应用行为分析(ABA疗法)是为数不多的通过随机对照研究证明对自闭症治疗有效的方法之一。可以增加自闭症儿童的适应行为，减少不良行为，教会儿童新的技能，对改善儿童预后有明显的作用，特别是在认知、语言、适应行为方面。
应用行为分析法(ABA疗法)的具体步骤包括:任务分析与分解、强化训练与一定时间内的任务分解、奖励强化、cue(协助与暗示)消退与间歇；具体操作方法(也叫DTT)包括指令、辅助、反应、结果和暂停。训练需要高强度的一对一训练，每周训练时间25-40小时。它注重整体性、系统性、一致性、严密性和科学性，也强调概括性。
应用行为分析(ABA疗法)的教学原则以行为主义理论为基础，教学过程强调原因行为-结果的行为分析模式。传统的ABA方法采用行为塑造原则，以正向强化为主要因素，促进自闭症儿童生育能力的发展。其核心部分是任务分解技术(DTT)，以目标分解、强化和辅助为原则。
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