如何确定活动语言 [抽动症]《抽动症》
8月19日,正常调理训练。
当然,时间这么短,说明不了什么。
今天,8月19日,孩子的父亲明确通知我,孩子的主动语言一直在慢慢增加。如何确定主动语言?我想& ldquo儿童为争取(表达自己的态度和取向)或与他人就自己的切身利益进行讨论和协调所使用的语言& rdquo。比如:昨天孩子爸爸的反映& ldquo孩子睡前说& ldquo好好睡觉,对人好吗& rdquo。大家注意了& ldquo这个好处是他自己的,而且是谈判的语气& rdquo。
并增加了辅助调理。
再比如孩子父亲的反映:昨天孩子洗澡忘记拿衣服了。& ldquo孩子说:“姐姐,我忘带衣服了。请把我的衣服拿来。。这句话里有利己,有与人商量,有对人明确的指示。根据父亲的报告,以前很少这样,以前是这样& ldquo孩子只是说,带衣服。& rdquo我们来比较一下这两句话& ldquo异同& rdquo这句话(姐姐,我忘记带衣服了,请给我带几件衣服)其实包含了孩子的逻辑思维和理性成分。
不过,确实给了我很大的信心。当然,孩子的父母也是。


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