语言应用能力障碍 <精神分裂症><精神分裂症>

时间:2022-06-16 00:09来源: 作者: 点击:
  

有些自闭症孩子说话不频繁,但仔细观察,我们可以发现他们提问多,回答少。他们的问题有时可以被描述为喋喋不休。这些问题的真正作用往往不是为了得到答案或信息,而是为了引起别人的注意。当别人问他们问题时,他们要么简单地回答,要么回答无关的问题,很少提供适当和充分的答案或信息。还有一些自闭症儿童,一谈到自己感兴趣的话题,就能滔滔不绝。不然没什么好说的。总之,自闭症儿童在语言应用或沟通技巧方面要么迟钝,要么古怪。究其原因,不仅仅是语言障碍,还与认知能力的缺陷有关。

语言能力不完全等同于语言应用或交际能力。有些孩子因为年龄小,语言能力低。但是他们仍然可以用有限的词汇进行有效的交流,比如表达他们想要什么或者不想要什么等等。相反,有些自闭症儿童虽然获得了一定的语言能力,但运用语言进行交流的能力却有相当大的缺陷。许多文献记载,在自由活动的环境中,自闭症儿童说话的频率和类型远低于正常发展的儿童。他们似乎不知道如何开始和保持交谈。例如,当别人问他们是否喜欢某样东西时,他们的回答往往只是& ldquo是& rdquo或者& ldquo不& rdquo然后就没有下文了。相应地,自闭症儿童的倾听和理解能力往往较低。在语言交流中,他们有时自言自语,有时问而不答,不懂得轮流说话,礼貌待人。



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