自闭症ABA训练的适用范围和目标是什么? [儿童自闭症]
以上是ABA培训的适用范围和要达到的目标。家长可以参考一下。无论哪种自闭症治疗方法,治疗的关键是要适合你的孩子。
调查数据显示,接受高质量、高强度ABA治疗的自闭症儿童,有近一半在能力上接近同龄儿童,也就是说自闭症症状大大减轻。经过对同一组孩子的跟踪研究和观察,发现他们的成绩并没有变差,继续是青少年。
ABA疗法使用不同的行为技巧:强化、提示、结果一致性和消除。将适当的行为扩展到不同的情境中,用适当的行为或其他技能代替不适当的行为,帮助自闭症儿童取得人生最大的成功。因此,在ABA治疗过程中,不恰当行为的减少和技能的获得是同时进行的。
ABA治疗可以在家庭、学校、社区和自闭症康复机构进行,通常由ABA治疗师(RBT)提供,治疗师接受治疗顾问的监督并提供具体的实施课程,进行调整。
ABA疗法包括多种类型的治疗方法和教学项目,如言语行为干预、自然环境教学和全面教育。ABA专业人员一般侧重于提高技能,减少自闭症患者的不当行为。
作为一种行为疗法,ABA疗法注重可观察和可测量的内容,收集准确和频繁的数据,以帮助促进治疗过程。
ABA在自闭症治疗中是一个比较受欢迎的方法,很多孩子在运用这个方法后,自闭程度有明显的减轻。不过自闭症孩子的病情有各种情况,每个方法也都有适合治疗的病情,下面我们就看看ABA主要适用于自闭症哪几种情况。ABA治疗注重全方位的行为理解,通过将环境因素与行为的功能性相结合,可以得到调整行为的行为治疗策略。ABA的治疗目标包括:增加参与行为、提高精细运动技能、消除自残行为(SIB)、减少发脾气、增加兄弟姐妹的游戏行为、跨环境总结技能、成功完成作业、增加对成人指导的依从性、提供家长的行为管理教育、加强综合治疗(通常针对具有广泛技能缺陷和密集问题行为的早期干预学习者)、短期和集中治疗(通常针对具有少量技能缺陷或中度问题行为的行为)

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