自闭症孩子哭怎么办?(康复训练案例) <多动症>

时间:2022-06-17 00:45来源: 作者: 点击:
  自闭症孩子常会无缘无故、不分场合地哭闹,让家长一筹莫展。自闭症孩子哭闹怎么办呢?下面是一个来自自闭症机构的康复训练案例:

自闭症康复机构的第一个工作人员会来到孩子的水杯前,指导孩子喝水。别哭了,拿起杯子,打开喝水。他们都露出了喜悦的表情,认为这太好了。喝完水,就安静了。谁知,喝了几口水,孩子放下杯子继续哭,声音依旧不减。第二个工作人员带来了一些零食——海苔、果冻、饼干等。,并把它们放在餐桌上,指导孩子们吃。她以为让孩子吃零食就开心了,哭的能量就过去了。让她没想到的是,孩子刚吃完早饭,没看这些零食,扫到了地上,继续哭。第三个工作人员来了,坐在孩子对面,想和孩子谈谈干预。她说了半天,孩子不理她,哭了。

这种行为一次至少持续30分钟,一次可以持续60分钟以上,让家长和老师很困扰。一旦他的哭闹行为发生,即使满足了他之前的要求,往往也没有用。父母不能哄也不能骂,直到孩子哭够了喊够了才罢休。

一天早上,妈妈带小明去学校。经过他经常买零食的超市后,小明拉着妈妈的手进去了。我妈说:“现在该上课了,放学来逛街吧。”她带小明去学校。小明开始哭,一路哭到学校。看到他这样,我妈把他带进自闭症康复机构一楼的大餐厅,让他哭。一楼有几名工作人员前来询问,了解原因后,用技巧管教孩子,试图平息哭声,让孩子尽快去教室。

自闭症孩子哭怎么办?以上康复训练案例,或许能给家长朋友一些启发。

小明是一个患有自闭症的5岁男孩。他经常在要求得不到满足的时候就开始哭,一边哭一边用穿透性高的频率尖叫。他在教室里又哭又叫,六层教学楼几乎每一层都能听到。

后来小明妈妈在中场休息的时候,哭累了就让孩子站起来和自己一起唱。小朋友最喜欢儿歌《小金鱼》,妈妈一边唱一边摇着身体做金鱼游泳。小明先不哭了,很快就和妈妈一起小声唱歌了。大家跟着节奏一起拍手,不时夸小明唱得好。小明的脸上开始露出笑容,跟着妈妈一起唱歌的声音也越来越大。妈妈陪他唱了两遍后,孩子主动跟妈妈说“去上课吧”。


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