如何培养自闭症孩子的社会适应能力？ [自闭症症状]
时间:2022-06-19 00:28来源: 作者: 点击:次
& ldquo社交难度太大，水平低的孩子提这个要求不合适& rdquo 帮助孩子解决问题的过程，既是一个训练的过程，也是一个自我认知的过程。 用自己的能力去解决自己面临的问题，孩子的主动性，自我效能感等等，都是在解决问题中得到启发的。 让孩子融入生活，让他们成为生活的一部分。当事人& rdquo，而不是旁观者 当然，要非常注意避免挫折，这需要科学的教育方法。 社会教育的本质是:让孩子在现实社会生活中遇到问题，然后帮助孩子解决问题，而不是安排和代替孩子解决问题。通过反复的生活，他们可以日积月累，最终提高自己的社会适应能力。 为了让孩子遇到需要解决的实际问题，是社会发展的动力。解决问题的过程就是孩子社会学习的过程，解决问题的结果就是对孩子学习最好的强化。 社会本身就是发展孩子社会性的最好课堂。但是，由于儿童障碍的存在，我们有意无意地剥夺了儿童对社会生活的参与。我们不是主动让孩子面对实际问题的解决，而是让孩子脱离生活情境进行训练，这种情况相当普遍。 什么训练？培训的价值是解决问题。解决不了问题，就变成了为培训而培训。 解决问题中的训练是最好的训练，解决问题是最好的强化。 & ldquo大家都知道社交很重要，但是不知道怎么训练，也不知道从哪里开始。不像教孩子学知识，是看得见，摸得着的。 & rdquo
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