训练自闭症孩子的自理能力其实很简单。 {自闭症的表现}
如果家长认真做了却没有达到预期的效果,就要分析是哪些因素阻碍了孩子的进步。比如过多的奖励会让孩子失去兴趣吗?还是目标行为超出了孩子的能力?还是其他环境因素对孩子有不良影响?家长找到根源后要及时纠正问题。
刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、上厕所……这些生活自理能力对正常孩子并不难。经过家长的耐心指导和年龄的增长,孩子顺理成章就会做一些力所能及的事。可自闭症儿童就不一样了,他们的大脑有残缺,像对待正常孩子让他们在潜移默化中自学是行不通的。那么,如何训练自闭症儿童的自理能力呢?对于孩子不好好吃饭,老是吃零食,随地大小便等不良习惯,家长要认真分析,制定一系列方案,及时纠正。对于只吃零食不吃饭的自闭症儿童,纠正方法如下:家长应该如何培养自闭症孩子的自理能力?以上四个方面可以供家长参考。家长不要担心自闭症孩子的干预训练,要相信他们的潜力,因为他们的可塑性很强。
④不要在吃饭以外的时间把食物放在桌子上。孩子吃零食少了,就会觉得饿,到了晚饭时间自然会吃得多。
家长首先要仔细观察孩子,对孩子的每一项基本生活技能进行评估,然后根据评估结果确定训练的目标行为。目标一定要和孩子的能力水平相当,种类不能太多。
在自理训练的过程中,家长要手把手地教自闭症孩子每一个动作。最好是让他直接感受每个动作的肌肉运动,然后逐渐减少辅助,直到孩子能够独立完成。
选择合适的行为训练方法。每一个看似很小的生活技能,都可以分解成很多更小的行动单元。家长在自理训练时,要由简单到复杂,循序渐进地完成这些动作单元。以教自闭症儿童脱衣服为例,可以分为以下几个步骤:
⑤让自闭症孩子解开扣子,脱掉上衣。每当自闭症儿童完成一小步,就应该及时给予鼓励和奖励。

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