如何通过常见的活动教会自闭症儿童照顾自己 《孤独症》
活动开始:从两本书中选择一本，与您的孩子面对面。
活动变化:在自闭症儿童换尿布、躺下的时候，玩一个社交游戏(拍手游戏/“馅饼”、追逐游戏/“我要去抓你”、小蜜蜂游戏等。).
活动变化:你增加一些变化——读书时做一个动作，或者增加音效，或者数鸭子，或者唱一首相关的歌。改变还包括多读几页，加几页，让孩子指着东西问问题。除非阅读活动显得过于重复和枯燥，否则你不必绞尽脑汁去思考如何改变。
活动变化:新的食物，新的选择，与你分享食物，模仿游戏，使用勺子或叉子，尝试新的食物，假装喂洋娃娃或动物洋娃娃。
活动结束/过渡:让自闭症孩子把盘子、杯子、勺子递给你，帮他擦干手和脸，帮他擦盘子，让你把他抱下来。
活动主题:把外套给自闭症孩子戴在头上，等孩子拉下来穿上，以此类推。
活动结束/过渡:孩子坐起来举手，让你按住他；把脏尿布扔进垃圾桶；离开换尿布的地方。
开始活动:准备鞋袜，让自闭症儿童坐在门边，让孩子帮他们穿上外套和鞋袜，开关门。
活动主题:(轮到孩子的时候)孩子打开书，边指边看你给图片命名。(轮到你时)你指着下一幅画，说出它的名字。重复了几次
开始活动:把尿布递给自闭症孩子(让孩子知道接下来会发生什么)，手拉手走到换尿布的地方。让孩子张开手再抱起来。
开始活动:把衣服拿出来，放在地板上、床上或者其他可以穿衣服的地方。
活动开始:自闭症儿童举手，请你把他抱到高椅子上；帮忙系围兜；先选择食物和饮料。
活动主题:孩子选择的任何活动。轮流可能包括示意你推秋千(应该是从前面推而不是后面，这样可以和孩子互动，摸孩子的脚等。)，来回传球，一起在沙子里挖洞，在滑梯底部接住孩子，等等。
以上是中国自闭症网为您整理的通过共同活动教会自闭症儿童自理的具体方法。
活动主题:首先是孩子们，然后你开始吃或喝。
活动结束/过渡:自闭症儿童帮助将书放回原处，并选择另一个玩具。
活动变化:每一件新衣服。
活动变化:下一个活动。
活动结束/过渡:唱首歌，拍拍手，关抽屉和衣柜门，照照镜子，给衣服起个名字，或者其他套路。
活动结束/过渡:收好球、铲子或其他工具；手牵手进了门；脱下你的鞋袜和外套，并把它们放好；洗手，喝水。
活动主题:让孩子递纸尿裤、擦屁股等。
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