自闭症儿童如厕训练的五个步骤 <孤独症>
时间:2022-06-20 00:33来源: 作者: 点击:次
不仅要记录自闭症儿童上厕所成功的次数，还要记录意外排尿或排便的次数。这个记录可以帮助你看到孩子排尿和他想排便的时间间隔。保持记录可以帮助评估自闭症如厕训练的有效性。
给自闭症儿童吃咸的食物和额外的水(每天8-10杯水)，增加他们上厕所的次数。确保孩子们平均每天都喝这种水。比如一小时喝半杯，这样孩子想上厕所的时间更好预测。如果时不时让孩子喝一杯水，会导致他上厕所的时间不规律。
这一步有两个目的:一是尽早注意到意外，二是奖励自闭症儿童的干裤子。问孩子:“你裤子干了吗？”然后让他从外面摸内裤外层。这一步的时间间隔从五分钟到一个小时不等，根据孩子的成功情况进行调整。如果裤子干了，可以奖励他增援。如果发现他的裤子湿了，马上检查。
以上是99自闭症网为你整理的自闭症儿童如厕训练五步曲。
一位自闭症康复训练专家曾指出，“积极练习”是自闭症如厕训练的重要一步。正向练习是指你迅速带着孩子从尿裤子的现场走到厕所，然后从厕所走回现场，连续来回走5-10次。
至少一小时一次。告诉自闭症孩子“去厕所”(或其他类型的句子)，让他用手势说出或画出“厕所”，带他去。如果孩子此时大小便，一定要给他大力强化。一旦孩子开始自己上厕所，就可以不用时间表了。
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