家长应该如何应对自闭症孩子的自言自语？ <自闭症的表现>-中国自闭症网

感谢访问自闭症网

主页 > 新闻资讯 >

家长应该如何应对自闭症孩子的自言自语？ <自闭症的表现>

时间:2022-06-21 02:19来源: 作者: 点击:次

干预方法有两种:一是打断和分散孩子的注意力，二是切断行为和刺激的关系。无论实现哪种方法，都是一个漫长的过程，不能随意更新，也不能短时间内没有任何效果就放弃。家长要为自闭症儿童的自言自语做好长期规划，不宜态度强硬，操之过急。

自闭症儿童的自言自语行为类似于一种自我刺激。不同的自言自语行为有不同的形式，有的发出特殊的声音，有的重复单词或句子，有的复述书本或电影，有的唱歌或哼音乐。每个表情背后的满足感都不一样。比如发出特殊的声音，可能是感受到嘴或喉咙的振动，也可能是感受到某个频率；唱歌的刺激可能来自于音乐的某种节奏。区分自我刺激的类型直接影响干预方法的选择和效果。

减少孩子的独处时间，用有意义的活动代替自言自语，孩子的自我刺激行为会逐渐减少，直至消失。

只有声音，没有具体的内容，让孩子意识不到自己的发音和内容本身。这是一种不正常的原始行为，主要发生在孩子无事可做的时候。

陈述有具体的内容，孩子知道自己在说什么。这是他思维活动的外化。

许多家长都抱怨：自闭症孩子好不容易“开语”了，又染上另一样毛病——总爱自言自语。幼儿是家里欢乐的来源，嬉闹本是常事，但是一旦超过了某些界限，便会引起父母的担心，如果孩子老是自言自语，父母该如何应对呢？

自言自语。如果是孩子对情境、情况、感受的不恰当反应，可以告诉他们正确的反应方式和正确的语言表达。

自言自语是自闭症儿童的典型表现，他们会不自觉地长时间重复一句话或一则广告。有些家长会采取强制手段阻止孩子，比如口头警告甚至责骂，但这并不会改善孩子的自言自语。在处理这个问题时，家长首先要分析孩子的动机，具体问题具体分析。

如果孩子的思维过程还没有内化，家长要等待，努力提高孩子的心理能力。

家长在处理自闭症孩子的自言自语问题时，千万不要以偏概全，故意假设孩子有问题。最好的干预和纠正方法是说服，而不是遏制。

句子有特定的内容，但孩子会在特定的场合或特定的心情下机械地重复。