主页 > 新闻资讯 > 自闭症儿童的学习特点 《自闭症症状》 时间:2022-06-21 02:19来源: 作者: 点击:次 (1)不明白自己人生经历背后的意义。因为自闭症儿童的世界大多是由独立的板块组成的,他们无法将不同的事物组合或联系起来形成有意义的概念,也无法理解事物背后的原因及其关系。 因为不能从生活经验中学习事物的相关性,所以也形成了认知困难。 (二)对事物细节关注不当。他们往往过于关注事情中不重要的部分,而忽略了重要的部分。 有些自闭症患者视觉辨别能力很强,可以观察环境的细节,忽略教室里的活动。 听觉比较敏感,所以一些细微的声音比较集中。 注意力不集中。因为自闭症儿童感官异常,容易分心。 (四)思维方式简单。你只能理解具体的概念,很难理解抽象的概念或者隐喻,也很难综合不同的概念。 (5)难以有条不紊地完成工作。很难同时分析一个以上的数据,也很难一步步采取行动。 (6)很难将你掌握的概念运用到不同的情境中。 (责任编辑:admin) 顶一下 (0) 0% 踩一下 (0) 0% ------分隔线---------------------------- 上一篇:从听觉处理到事件陈述,提高自闭症儿童的语言能力。 [自闭症症状] 下一篇:自闭症儿童语言训练的基本原则 [自闭症的症状] 收藏 挑错 推荐 打印 发表评论 请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。 评价: 中立 好评 差评 表情: 用户名: 验证码: 匿名? 发表评论 最新评论 进入详细评论页>>