什么样的父母可以离开机构，自己在家训练自闭症孩子？ [高功能自闭症]
时间:2022-06-25 00:52来源: 作者: 点击:次
根据儿童专业机构制定的干预计划，对儿童进行有计划、有系统的训练。
家长要了解自闭症，了解自闭症儿童的一般特征，以及自己孩子的独特特征。
很多自闭症儿童的家长不愿选择机构干预，而是自己在家庭中训练孩子。这种方案并非不可以，但应具备四个条件：所以，无论用什么方法教自闭症儿童识别颜色，家长首先要明白，识别颜色是和孩子交流的方式，引入愉快的交流才是目的。明确了这一点之后，家长的任务就是要把握如何让孩子在愉快的交流中学会识别颜色，并在识别颜色的过程中体验愉快的交流。对于包括自闭症儿童在内的所有人来说，想要顺利融入社会生活，首先要看自己是否“愿意参与”，而不是靠被动施压。家长要掌握训练自闭症儿童的基本理论和操作技巧。
在家训练自闭症儿童时，家长最喜欢犯的错误就是把目的和手段混为一谈:有些家长误以为训练的目的只是让孩子学会识别颜色，于是在干预过程中强迫孩子长时间被动配合。这样做的可能结果是，孩子学会了几种颜色，却对训练活动感到害怕和厌倦。这样只会破坏自闭症孩子潜在的社会适应能力，让他们越来越难以与人合作，越来越自闭。
定期去医院或者请专业人士给孩子做评估。
要满足前两点，家长必须学习相关资料，参加自闭症知识讲座和训练技能培训班，与家长沟通。满足后两点，自闭症儿童家长需要与医生或专业干预机构保持联系，在专业指导下进行干预，以保训练的有效性。
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