自闭症的临床特征 [儿童自闭症]
自闭症的基本临床特征是“坎纳”三联症。(1)社交障碍社交缺陷是自闭症的核心。有的孩子在婴儿期就能表现出症状，拒绝别人的拥抱，对父母没有依恋感，父母回来后也没有表现出任何的高兴。当你觉得不开心或者受到伤害的时候，你不会去找妈妈安慰，父母也容易分开。有时候你跟着陌生人，就像他们的父母一样。有时候你的亲戚叫他们的名字，他们往往无视，不回应，表现出视而不见，听而不闻。缺乏眼神交流通常被视为自闭症的一种特殊表现。(二)言语发育障碍自闭症的言语障碍是一种定性的综合性损害，大多数人都是带着这种症状就医的。沉默或少用语言。语言运用能力受损，表现为不会主动与人交谈，提出或维持语言话题。他们经常自言自语，但别人听不懂他们说什么；他们往往有自己的小世界，并乐在其中。而不注意周围的环境。有的孩子不会用代词或代词颠倒；以至于他们的话变得毫无意义或难以理解。千篇一律的重复词或模仿词。语音语调和节奏障碍。出于自我刺激对语言的运用:有时会尖叫，或发出别人听不到或听不懂的“话语”，常被称为“自我中心语言”。非言语交际的伤害(3)兴趣范围狭窄，行为极端刻板。环境往往需要固定或异常的反应。不寻常的兴趣和不寻常的玩法:对某些物体或活动表现出特殊的迷恋。刻板、重复的行为和特殊动作。对物体非主要特征的兴趣，以及特殊的接触方式。对常见异常的感知。(5)智力和认知缺陷。张青松，张青松，脑瘫癫痫网，儿童孤独症常识，又称儿童孤独症，与儿童的感知、语言思维、情感、运动、社会交往等多个领域的心理活动有关，是一种发育障碍。很多国家都调查过儿童自闭症的患病率，加拿大是万分之十，美国是万分之四，日本是万分之七。中国尚未开展流行病学调查。根据临床病例统计，男性发病率高于女性，比例约为1。调查发现一些有趣的现象:自闭症儿童的父母具有较高的社会经济地位；在双胞胎女孩中，如果单卵双胞胎中有一个患有自闭症，另一个的患病率高达36%左右，而在单卵双胞胎中则没有这种现象。这说明自闭症的发生与遗传有关。根据最新的医学研究，儿童大脑中的阿片类物质过多，因此经常出现孤独感、麻木和情绪交流障碍。到目前为止，有许多病因学理论，但尚不清楚是什么导致了儿童自闭症。自闭症儿童有以下共同的行为特征:(1)与周围人的情感交流有限。自闭症儿童不同程度地不能区分亲人或陌生人，在与他人交流的过程中不看对方的脸，避免眼神交流。我喜欢一个人，但是一个人玩感觉很舒服，缺乏同情心。(2)保持固定的生活方式:对生活环境的刚性要求，家具的移动，甚至饮食起居的变化都会引起其情绪的变化，如愤怒或恐慌。有的孩子严重到连吃饭的时候坐在哪里，碗筷放在哪里，上厕所用哪个尿壶都不会换。(3)言语障碍，自闭症儿童健谈，但理解能力低，常用词不恰当。发音不正确，发出奇怪的声音。(4)自闭症儿童常坐不住，动作过度，踮着脚走路。他们注意力分散，习惯东张西望，或者伸长脖子摆出奇怪的姿势。一般来说，儿童孤独症可诊断为以下三个基本特征:(1)对人普遍缺乏情感反应，严重影响社会交往；(2)语言和非语言交流及想象活动严重减少；(3)刻板、重复或仪式化的行为，严重制约生命活动。通过治疗，可以减少行为症状，促进发育。常见的治疗方法有:游戏、拥抱、家庭、药物治疗等。欲了解更多信息，请参考医学心理学和精神卫生保健。儿童自闭症是一种什么病？2001年1月11日，16:54:4北京大学杨小玲精神卫生研究所。儿童自闭症是一种发生在儿童早期的综合性精神发育障碍。主要有以下表现:(1)孤独，与人隔绝，不会与人建立正常的联系。也就是缺乏与他人的交流。交往的倾向，有些孩子从婴儿期就表现出这种特点，比如从小不跟父母亲近，不喜欢被重要的人拥抱。人家想接他，也不伸出手来表现出期待被接的姿态，也不主动找小朋友玩。别人找他玩就表现出回避，打电话也不回应。他们总是喜欢独自移动和玩耍。有些孩子虽然不拒绝别人，但是不会和孩子交流，也就是缺乏社交能力。比如找孩子的时候，他们不是突然拍拍人，就是突然抓人或者抱人，然后就自己走了。似乎轻拍或抓住某人不仅仅是一个与某人接触的动作，或者说只有接触的形式，而没有与该人接触的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围事物的冷漠上。他们似乎充耳不闻，视而不见。他们为所欲为，毫无顾忌。他们身边发生的事，似乎与他无关。很难引起他的兴趣和注意。他们的眼神经常变化，不容易停留在别人要求他注意的事情上。他们似乎生活在哮天自己的土地上。另外，他们的眼睛不看对方甚至回避对方的目光，平时活动时眼神游移不定。他们经常眯眼、眯眼或从眼角往外看，很少对视微笑，也从不跟别人打招呼。(2)言语障碍非常突出。大多数孩子很少说话。严重者几乎一生沉默，能说的词汇有限。即使有些孩子会说话，他们也常常不想说话，宁愿用手势来代替。有的会说话，但是声音很低或者对自己重复一些单调的话。有些孩子只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言说话。很多孩子不提问也不回答问题，只是重复别人的问题。语言交际往往表现为代词的混淆，如用“你”、“他”代替自己。还有很多自闭症儿童经常尖叫，有时会持续5-6年甚至更久。(3)利益狭隘，行为僵化重复，强烈要求环境保持不变。自闭症儿童往往长时间专注于某一项或几项游戏或活动，如痴迷于旋转锅盖、单调地摆放积木、热衷于看电视广告和天气预报等。面对孩子平时喜欢的动画片、儿童电视、电影，毫无兴趣。有的孩子每天要吃一样的饭，出门走一样的路线，排便要求用一样的厕所。如果有什么变化，他们就会大哭大闹，表现出明显的焦虑反应，拒绝改变原有的习惯和行为，很难适应新的环境。大多数孩子还表现出无目的的活动、过度的活动、单调重复的跳跃、拍手、挥手、奔跑、旋转，有的甚至自残，如反复抠鼻孔、抠嘴巴、咬嘴唇、吸吮等。(4)大部分落后，智力发展不平衡。大多数孩子的智力发育比同龄人慢，少数孩子智力正常或接近正常。然而，他们中的一些人在智力活动的某些方面出奇的好，这是不可思议的。很多孩子有很强的机械记忆能力，尤其是对文字和符号的记忆能力。比如3、4岁的孩子特别喜欢认字，看到字就主动问读什么，只问一次就记住了。正因如此，他能毫不费力、流利地阅读儿童故事书，说明他掌握了大量的词汇，但当他想用文字表达自己的意思时，却有明显的困难，说明他们理解和运用语言的能力受损。儿童孤独症的主要症状孤独症，又称自闭症，是一种严重的发育障碍。男女发病率有显著差异，我国男女比例为6-9: 1。主要症状如下:1。社交障碍一般表现为与他人缺乏交流或沟通技巧，与父母缺乏安全的依恋关系等。语言沟通障碍。语言发展滞后，或者正常语言发展后出现语言倒退，或者语言缺乏交流。重复刻板的行为。大约70%的自闭症儿童是智障，但这些儿童可能在某些方面有很强的能力，20%在正常范围，10%左右是超常。他们大多记忆力很好，尤其是在机械记忆方面。感觉异常表现为痛觉迟钝、特别恐惧或偏爱某些声音或图像等。其他常见的行为包括多动症、注意力分散、发脾气、攻击性、自残等。这种行为可能与父母教育中更多使用打骂或惩罚有关。自闭症影响孩子智力发育吗？婴儿孤独症是一种精神障碍，在很小的时候就开始了。与先天性风疹有关，常伴有癫痫。大多数自闭症儿童是智障，但他们在音乐和记忆数字方面有特殊的天赋。目前，关于婴儿孤独症的病因，人们的意见并不统一，大多数研究者认为这种行为异常是由于器质性疾病所致。孩子往往身体异常和脑电图改变较多。这种疾病的常见表现是言语困难和社交困难。出生2个月，还是不会笑，4个月在妈妈的拥抱下感觉不到快乐，无法和人有眼神的对视。他们不能与周围的人保持良好的社会接触，不能很好地适应环境的变化，经常动作僵硬。智力低下占75%以上。患病儿童中仅有1/3能勉强独立，部分还伴有癫痫或其他明显的神经系统异常。这种疾病的治疗仍处于探索阶段。语言训练、行为矫正和心理指导是比较重要的治疗方法。更常用的药物是氟哌啶醇、舒必利和氟苯丙胺。所以，当父母发现孩子出生后2个月还不会笑，对周围事物反应不佳时，就要密切观察孩子的成长。如果他们不想和孩子一起玩，不想参加集体游戏，也不喜欢模仿大人的动作，语言单调。他们经常说重复的语言，刻板的语言或自创的话，在社交活动中不恰当地使用面部表情，身体姿势或手势，他们应该高度怀疑这种疾病，并送往医院治疗。同时加强语言训练，纠正异常行为。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
