玩这6种游戏的时候，你怕自己处理不了自闭症儿童的家庭干预吗？(一) <关爱自闭症儿童>
在初始阶段，孩子的认知能力可能不太好。很多时候，他们只能看到别人怎么做，然后自己做一些模仿。
在模仿游戏中，我们可以和孩子一起玩一些物理的模仿游戏，或者做一些操作性的模仿，比如拿起一个沙锤，摇一摇。
一般模仿游戏不需要选择玩具。游戏的重点主要是家长和孩子的互动。观察孩子的喜好，开发一些简单的游戏。比如选择孩子感兴趣的音乐，玩“请跟我做”的游戏。感官体育游戏感官体育游戏是孩子自我探索世界的一个过程。当孩子们看到有趣或新奇的物品时，他们可能会想要触摸它们并品尝它们。这样的游戏包括视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉。在这个阶段，孩子喜欢通过敲打、推拉、摇晃等方式探索事物。，玩得开心。
然而，玩游戏本该是一件轻松愉快的事情，父母却总感觉“压力很大”。
不知道玩什么，不会玩，孩子也不感兴趣，玩单一游戏..................................................................................................................................
其实我们给孩子选择玩具和游戏有一个高级的过程，不能盲目选择。帮助不同阶段的孩子选择合适的游戏，是我们真正好游戏的开始。《模仿游戏》
说到自闭症儿童的家庭干预，最推荐的方法当然是“玩游戏”。
很多孩子在这个阶段会喜欢有声光的玩具，有些孩子对特殊的气味和触觉感兴趣。
如果孩子特别喜欢肢体互动的游戏，家长可以用肢体代替玩具与孩子配合。比如:接吻，拥抱，高举。根据孩子的喜好，让孩子自己做出选择，探索世界。
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功能性游戏要求孩子知道一个物品的用途，并根据用途正确使用。
比如孩子在玩耍，你给他一个水杯，他就会知道水杯是用来喝水的，不是用来敲或者摔的。当我们给孩子一个“切切乐”玩具时，他会知道刀是用来切水果和蛋糕的，而不是用来玩或敲桌子的。
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