孩子吃不好怎么办?(一) <长沙自闭症>
与正常儿童不同,自闭症儿童的基本生活能力很难随年龄增长而增长,需要积极的教育和训练体系来帮助他们。许多自闭症儿童有不良的饮食习惯,如挑食、偏食,或排便行为怪异(不上厕所、蹲厕、尿频、裸尿、排便等。),或者睡得太少又不能关灯睡觉。这些不良的生活习惯不仅给家庭带来了很大的支撑负荷,也让父母低估了孩子的一切能力,对孩子的未来感到无望,承受了巨大的精神压力和心理负担。
(不是我不会,是我没教)我们第一次咨询采访自闭症孩子的妈妈时,问她们孩子的生活能力时,有时会听到妈妈回答“我从来不让他自己做,总以为他是个有病的孩子。”经过一段时间的训练,经常听到妈妈们感叹“原来不是他不行,是我们没教好!”
(不是教不出来,而是教的不对。)有的家长试过教孩子吃饭、穿衣、上厕所,但得出的结论是:“我家孩子这样,我根本教不了。”其实往往是因为错误的教学方法。有些家长总是把重点放在孩子学习能力的教育上,花了很多功夫教数字、颜色、大小,却忽略了孩子吃饭要喂饭、不会自己穿衣服的问题。
事实上,生活能力和习惯的训练和辅导应该优先于其他学术内容,而且由于效果显而易见,也有助于父母建立信心。
(饮食习惯和饮食本身一样重要)
饮食是人类最基本的活动之一。它不仅为人体提供维持生命的养分,还提供基本的社会适应能力。无论家庭、学校甚至整个社会,都有既定的饮食习惯和规则。因此,培养自闭症儿童良好的日常饮食习惯,不仅是他们健康生活的基础,也是他们学会适应社会的开始。
很多家长往往只关注吃与孩子健康的关系,而忽略了“吃”这一行为的社会价值。所以,不难看出这样的结果:孩子严重偏食,挑食,不肯吃饭,父母开动脑筋做饭,围着,追着,挡着,掐着,想尽办法喂。除了这种现象,孩子还常常伴随着:不爱吃晚饭,走来走去,想吃什么就吃什么;分不清是“你的”还是“我的”拿到手就吃:经常自己打开冰箱吃。
有上述情况的自闭症儿童,还没有建立起良好的、规范的饮食习惯,这往往始于父母的宽容和愿意。很多家长对此感到很无奈,认为孩子这样是因为生病了。诚然,孩子因为自闭症而无法正常地(通过语言)与父母交流感情和感受,导致父母认为他们不可能明白真相。但实际上,正因为我们很难和自闭症儿童进行言语交流,无法告诉他们,我们就更有必要“展示给他们看”,通过具体的动作语言帮助孩子理解“吃”的全部含义,这是训练的基本意义。
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