自闭症儿童的核心肌肉力量控制训练 [多动症]
时间:2022-07-02 01:29来源: 作者: 点击:次
孩子仰卧在地上，双手放在身体两侧，膝盖弯曲成90度角，用脚支撑地面，臀部和整个腰背部站立起来，头肩保持不动，像拱桥一样，保持姿势10-20秒，重复动作10次。
以上是中国自闭症网为你整理的自闭症儿童核心肌力控制训练内容。
自闭症儿童仰卧在地上，双手放在胸前，用脚支撑地面，让身体向头部方向倾斜，两米距离往返五次；当你的脚支撑在地面上时，你的臀部应该站在地面上。
由于肌肉张力低，自闭症儿童在成长过程中习惯了错误的姿势和动作，导致动作异常。成功
与孩子的父母或老师面对面坐在地上，手拉手，模仿摇船的动作，大幅度来回摆动，重复动作10-20次，直到孩子能做仰卧起坐。
孩子趴在滑板车上，头、手、脚直立于地面，保持姿势10-20秒。家长或老师推着滑板车往前走。
或者家长或老师把一个直径约8cm的球放在孩子的下巴上，孩子把球夹在下巴下，运到指定的篮子里。在这个过程中不要用手帮忙。
自闭症儿童坐在地上，身体后仰，用手肘支撑地面，抬脚或单脚踢向悬在空中的直径20cm的球，重复动作10-20次。
一是颈部的力量，让孩子的头部在移动时能做出适当的反应。
人们应该在训练中使用适当的方法来纠正它们。平时孩子缺乏锻炼身体活动的机会，耐力会逐渐减弱。他们在进行重复的肢体肌肉力量和核心肌肉力量训练时很容易放弃，所以重复练习的次数要由少到多，动作难度要由浅入深。一般来说，孩子更愿意接受核心力量训练。
自闭症儿童坐在凳子上或地上。父母或老师在头发上夹小发夹。音乐开始后，孩子们左右摇头，使得所有的发夹都掉了下来。
孩子坐在凳子上或地上，用额头去推挂在额头前的足球。
孩子坐在地上，转身用双手将一个直径为20cm的球从他身旁传回来，重复动作10-20次。
自闭症儿童的核心肌力控制训练，前提是孩子能跟随简单的动作提示，在指定的动作中发力。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
