如何利用家庭环境资源 [多动症]-中国自闭症网

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如何利用家庭环境资源 [多动症]

时间:2022-07-05 03:06来源: 作者: 点击:次

　　如何利用家庭环境资源作为一个帮助孩子挑战自闭症的成功母亲，我深深体会到，孩子是父母心中永远的痛。每个父母都是一样的爱。有的家长在漫漫长夜中摸索了多年，为什么孩子的进步不大？答案是缺乏科学的训练方法。知识改变命运，正道，事半功倍；方法不对，事与愿违。有人认为训练孩子就是逼着他们面对面坐在桌子前，看牌，串珠子，练唇语，或者跳羊角球，蹦床，滑板，就能成功。没想到，孩子越来越抗拒学习；还有的认为培训可以很快完成，于是辞掉工作去打几场仗，或者像飞蛾扑火一样，跑遍南北机关。投入了几千块钱，收效甚微，却把钱花光了。事实上，培养教育特殊儿童是一个长期的、复杂的、艰巨的过程。很多成功案例表明，只有在机构专业人士的指导下，依托家庭环境资源进行稳健训练，才能取得理想的训练效果。因此，科学利用家庭环境资源对特殊儿童的培养具有重要作用。那么，如何利用家庭的物力、人力、财力呢？一、巧妙利用家庭的物质资源众所周知，正常的孩子有正常的求知欲，有主动学习能力，甚至有自学能力，每天都主动获取信息。而特殊儿童由于存在这样或那样的障碍，无法像儿童那样主动适应和认识世界，因此无法主动获取信息。随着他们的身体一天天长大，他们的脑袋空空如也。所以在训练中，一定要把行为训练和智力开发结合起来。同时，行为训练伴随着大量的信息刺激，促进大脑发育，提高认知能力。特殊儿童如何获取信息？大多数特殊的孩子，就像来到地球的外星人一样，不知道这个世界，也不了解这个世界。我们培养的目的是让他们回归主流社会，像正常人一样生活、工作、学习，所以培养没有生活的孩子毫无意义。所以，首先要在生活中教学，尽可能扩大信息量，重点是如何让孩子感受生活，认识生活，感受环境，认识环境，不分时间地点随时随地教学，渗透到生活中去。其次，要从兴趣入手，在快乐中玩，在玩中学，让信息在快乐中不知不觉地进入大脑。在家里，要充分利用家里的资源，进行主题式教学。比如关于“水”，我们可以让他感受冷水、热水、温水的区别，打开水龙头让他感受大水、小水的区别。我们可以让他在浴池里玩水，给他搓背，放各种瓶子给他盛水，告诉他什么是泼水，盛水，沉，沉。从厨房里的锅碗瓢盆到油盐酱醋，从各种电器到家具，从衣服被褥到书报，从窗户、墙壁、阳台到人们日常的来来往往，都是很好的生活素材。下表是我家训教材中的一个片段: 上表只是一个简单的例子。每个家庭都有不同的资源。每个家长都要充分发挥想象力，即兴发挥，就地取材，让家里的一切都活起来，成为活的教具和教科书。毕竟室内资源有限。每个家长都应该走出去，走向自然，引导他去看天空，去看房前屋后的一草一木，去看路灯广告，去看来来往往的人，去看不同的建筑，不同的道路。比如画画，比如在家画画，出门用木棍画画，用石头画画，用脚画画，在地上的泥堆和沙坑里画画，在手、脚、身上画画，在树叶、石头、瓦片上画画；单词识别可以通过看广告、看车牌、看商标、看门牌、看标语、看报纸来学习。通过听觉、视觉、感觉和触觉，人们可以无意识地输入大量信息，从而体验学习和生活的乐趣。二、充分利用家庭的人力资源培养特殊儿童是一个长期的劳动、辛苦、要求高的过程。每个人的力量都是有限的，市场讲究的是人力资源的科学配置，特别是对于有特殊孩子的家庭。 1。夫妻携手同舟共济。它是夫妻爱情的结晶。夫妻同舟共济，才能共苦沧海。作为妻子，首先要调整好自己的心理。有的妻子因为孩子残疾而哭泣，对世界忧心忡忡，仿佛世界末日就要来临，让家人充满绝望和黑暗。这无疑会对她们的丈夫产生负面影响。否则会让老公讨厌孩子，对未来充满恐惧和挫败感。所以，我们要做出自己的努力，让老公明白，孩子只是有一些身体上的残疾，其他的都没有改变。独特的孩子也能带来独特的快乐。其次，了解老公。理解丈夫公婆关于传宗接代、孝敬祖先的困扰，理解丈夫作为家庭支柱的生计艰辛，发挥女性在照顾孩子方面的特长，主动挑起培养孩子的重任。最后，学会沟通。沟通培养孩子的方法和对策，让老公分享孩子一点点进步带来的快乐；沟通情感，不要让孩子的不幸成为爱的坟墓，而应该是爱的共同载体。在逆境中找到更多的共同语言和更强的责任感，从而建立更牢固的婚姻。作为丈夫，首先要乐观坚强。当一个家庭遭遇不幸，男人是不会挥泪的。一般来说，男性比女性更豁达、乐观、坚强。如果他们遇到一个坚强、能干乐观的妻子，就会形成一股坚不可摧的合力；如果你遇到一个悲观脆弱的妻子，而你的丈夫又不能积极鼓励和支持你，后果可想而知。其次，针对老人传宗接代的观念，做丈夫的首先要有一个正确的态度，然后再努力做父母的工作。有条件的话尽量和老人分开住，避免老人在其中起到负面作用。最后，他应该安慰妻子，消除她的内疚。丈夫培养孩子少分享，多注重对妻子的精神鼓励。下班回家，要主动训练孩子或者做家务，倾听妻子的各种知心话，和妻子讨论训练孩子的方法。丈夫有责任养家糊口，要更加努力和勤奋，从长远来看寻找更广阔的发展空间。 2。要善于利用身边的朋友和亲人。有人说，亲朋好友是山，是尊严；亲友是水，是智慧的脉动；亲友是污垢，也是爱情。多一个家人和朋友，生活就会充满欢乐、安全、支持和成就感。所以，孩子自闭，家长一定不能自闭。只有在亲朋好友的帮助下才能走出漫漫长夜。第一，多和亲朋好友沟通，获得他们的理解和支持。有些家长不想正视现实，怕亲戚朋友知道家里有这么一个特殊的孩子，抬不起头来。这恐怕会让孩子失去很多好的学习机会。第二，自己设计训练计划，请家里的老人、邻居、亲戚朋友协助操作。 3。学会和学校老师沟通。当孩子到了学龄，准备入学或入学时，与老师的沟通成为他们顺利学习的关键问题。我就是这样巧妙地和老师沟通的。首先，我在学校注册后，马上给校长和老师写信，用我的个性、母爱和坚持打动他们。给他们很多关于自闭症的信息，帮助他们了解自闭症的症状、原因和对策。校长在大会上多次看了我的信，组织老师们学习了附页材料。全校师生员工都以帮助方舟为时尚。其次，每天给班主任写一封信，分析方舟昨天表现的原因，告知其对策，鼓励老师开展比赛帮助方舟。方舟每天带着一封信走进校园，成为一道独特的风景。然后，利用接送方舟的机会，千方百计和他的同学交朋友，记下他们的电话号码，邀请他们到家里玩，回答他们关于方舟不寻常行为的问题，鼓励他们帮助方舟。现在，我和他们成了知心朋友，我们无话不谈。他们在学校主动和方舟玩，方舟哭。有困难他们就来哄他，争取帮助。放学路上，他们和方舟手拉手聊天，回家。另外我还按照学校的要求模拟场景进行训练，让他形成一种惯性，一种模式，一种习惯。当他在真实学校的时候，原始信息立刻和真实信息挂钩，让他进入状态，下课回家继续模拟训练巩固。比如开学前模拟学校，考试前模拟考试等等。，让他明白上课或者考试的要求是什么。三。合理利用家庭的财力 1。理性看待不同机构的广告和培训效果。不要盲目轻信迷信，动辄花几万块钱，尤其是吃这个药，打那个针。要从长远的角度出发，合理利用有限的资金，争取在机构专业人士的指导下进行生活中的实战训练。 2。不要轻易放弃你的工作。培养孩子不是一朝一夕可以完成的。在当前竞争激烈、压力自下而上的现实中，对于即将步入中年或已经步入中年的父母来说，轻易放弃一份收入稳定的工作是有风险的。经过几年的奋斗，孩子们没有取得什么进步。当他们恢复理智时，可以说他们已经乘着独木舟走遍了万重山，重新找到了工作。当时，情况更加困难 3。夫妻之间要扬长避短，合理分工。一个是家庭经济支柱，一个负责孩子的培养，让我们保持冷静。