认证28项国际循证干预措施(四) 《关爱自闭症儿童》
任务分析(TA)是将复杂的或“连锁的”行为技能分解成更小的组成部分以教授技能的过程。可以教学习者一步一步地执行行为链的每一步，直到掌握整个技能(前向链接)，也可以教他们从最后一步开始执行单个步骤，一步一步地在技能链中前进，直到从头开始掌握整个任务(后向链接)。TA也可以用来给学习者呈现一个完整的任务，从头到尾清楚地解释如何完成这个技能。其他做法，如强化，视频演示或延迟，应被用来促进小步学习。在掌握了小步骤之后，学习者在执行较大的技能时会变得更加独立。
27 视频示范（Video Modeling, VM）视频演示(VM)是一种利用视频技术记录和展示目标行为或技能的教学方法。给学习者做一个示范，然后在当时或以后的某个时间点展示目标行为。视频演示的类型包括成人或同伴作为视频演示者、自我视频演示、视点视频演示、视频辅助和视频反馈。视频演示通常与其他循证实践一起使用，如任务分析、帮助和强化策略。
SN策略在3-18岁，尤其是6-11岁的自闭症儿童和青少年的许多技能领域都是有效的。目前，没有足够的证据支持社会故事策略对自闭症个体的认知、职业、运动、心理健康和自我管理的影响。
SST策略对0-22岁的自闭症儿童、青少年和青壮年有效，尤其是6-14岁。目前，没有足够的证据支持社会技能训练对自闭症个体的共同注意力、学业成就、职业和运动技能的影响。
VM策略对0-22岁的自闭症儿童、青少年和青壮年是有效的，特别是对6-11岁。目前，没有足够的证据支持VM对自闭症个体的心理健康和自我管理的影响。
28 视觉支持（Visual Supports, VS）视觉支持(VS)是提供关于活动、常规或期望的具体提示和/或支持技能的演示。视觉支持通常与其他基于证据的做法相结合，如帮助和强化，并经常嵌入许多更复杂的干预措施中。一些常见的视觉支持方法包括视觉日历、活动日历、工作系统、视觉线索和脚本。
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TD策略对0-22岁的自闭症儿童、青少年和青壮年有效，尤其对3-11岁有效。目前，没有足够的证据支持TD对自闭症个体的心理健康和自我管理的影响。
22 社会故事（Social Narratives, SN）故事(SN)是一种干预策略，通过描述社会情境来突出目标行为或技能的相关特征，并提供适当的反应例子。社交故事策略旨在帮助学习者适应日常生活的变化，根据情境中的社交和身体线索调整自己的行为，或者直接教授特定的社交技能或行为。故事是根据学习者的需求个性化的。通常，它们的内容很短，并以故事的形式讲述，包括图片或其他视觉辅助工具。故事多以第一人称语气书写，详细描述情境，为学习者提供适当的反应建议，描述他人在情境中的想法和感受。
25 技术辅助教学与干预（Technology-Aided Instruction and Intervention, TAII）技术辅助教学与干预(TAII)是以技术为核心特征的教学与干预。鉴于技术在干预中的应用迅速增加，这种基于证据的实践更侧重于包括专门设计或用于支持学习者行为或技能的学习或表现的技术。TAII包括机器人、计算机或基于网络的软件、应用程序和虚拟网络等技术。
2020年《美国自闭症循证干预实践报告》总结了28种循证干预实践。这28项干预措施是被证明有效并被广泛使用的28项干预措施。下面将这些方法分为四个部分，其中一个给你看。
TA策略对3-22岁的自闭症儿童、青少年和青壮年有效，对6-14岁的自闭症儿童尤其有效。目前，没有足够的证据支持任务分析对自闭症个体的认知、学校准备、挑战行为、心理健康和自我管理的影响。
23 社交技能训练（Social Skills Training, SST）社会技能训练是一种小组或个人教学，旨在教会学习者如何恰当并成功地参与与他人的互动。这可能包括与同龄人、家庭、合作者、社区成员和合作伙伴的关系。大多数教学回合包括基本概念、角色扮演或实践的直接教学，以及帮助学习者获得和练习交流、游戏或社交技能，以促进与他人的积极互动。SST技术通常包括其他循证实践，如强化、示范、协助、认知策略干预、社会故事、脚本和视觉支持。
VS策略对0-22岁的自闭症儿童、青少年和青壮年是有效的，尤其是6-11岁。目前，没有足够的证据支持VS对自闭症个体的心理健康和自我管理的影响。
TAII策略对0-22岁的自闭症儿童、青少年和青壮年有效，尤其是3-11岁。目前，没有足够的证据支持TAII对自闭症个体的专业技能和自我管理的影响。
26 延迟（Time Delay, TD）延迟(TD)是一种在教学活动中系统地取消辅助的方法。在此过程中，初始指令和任何附加指令或帮助之间会有短暂的延迟。循证实践主要关注两种类型的延迟:渐进延迟和恒定延迟。渐进延迟是指干预者逐渐增加指令和援助之间的等待时间；持续延迟是指尽管学习者越来越熟练地使用新技能，但在指导和帮助之间总是有一个固定的时间间隔。延迟策略总是与帮助程序一起使用。
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