孩子常见的语言问题有哪些？ 《智力发育迟缓》
发音不准是最常见的儿童语言问题，表现为咬字不清，发音不准。一般在孩子三岁之前就很明显了。如果孩子四岁以后还是这个问题，建议去专业机构矫正。造成这个问题的原因有很多，比如发音器官记忆异常，发音神经异常等等。
6.自闭症引起的语言障碍自闭症儿童往往不愿意与人交流，总是沉浸在自己的小世界里，他们似乎缺乏表达的兴趣。久而久之，他们的语言能力就会退化。
2.语言神经缺陷造成这个问题的主要原因是儿童的语言神经系统有一定的先天缺陷。这类孩子往往能听懂对方在说什么，也能明确自己心里想表达什么，只是不能像正常孩子那样正确表达。
3.表达能力不足表达是一种能力，需要不断的学习和积累才能准确把握。小孩子学语言很难。培养孩子的表达能力，首先要创造语境，然后通过不断的练习，直到习惯为止。
5.智能问题引起的语言障碍“智力不足”是指智力功能低下，导致复杂的语言障碍。智障是指孩子不能像正常孩子一样认识世界，进而不能适应社会，被同龄人排斥。这其中的每一个过程都可能造成孩子语言发展的障碍，交流少，没有学习的对象。他们因理解不足而无法模仿和运用语言，表达困难，使语言能力停滞不前，甚至产生厌倦表达的情绪，使表达能力逐渐退化。
孩子语言障碍的原因是多种多样的，有的是某一种原因造成的，有的是多种原因造成的，非常复杂。这就造成了儿童语言障碍的多样性和复杂性，给语言康复带来了一定的困难。在语言康复训练中，往往需要根据每种语言障碍的具体原因和表现以及儿童的特点，选择合适的方法进行有针对性的康复训练。因此，儿童语言康复训练是一个复杂而系统的科学方法体系。在正式实施训练之前，首先要根据孩子的具体情况分析原因，然后确定孩子的弱点，最后再进行训练。而且必须注意的是，有些语言问题是无法根治的。
儿童语言康复训练并不能解决所有的语言障碍问题，有些还得结合一定的治疗方法才能让孩子恢复健康。但是，所有的语言障碍问题都需要经历语言康复训练的过程。所以，一旦发现孩子有语言障碍，首先要确定病因，然后“对症下药”。
4.听力问题引起的语言障碍听力先于语言，语言学习的初级阶段是模仿。如果孩子先天听力有问题，肯定会影响孩子后天的语言形成。听力问题的存在也意味着理解能力会有问题，所以这种孩子的语言障碍是相当严重的。必须先解决听力问题，再进一步解决语言问题。
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