PECS图片交换通信系统培训:独立学习与生活。 《孤独症自闭症》
自闭症儿童获得自信是非常重要的。通过图片理解增加孩子的信心,也是增加孩子突破的勇气。
在给别人发信息时,如果对方因为听不懂而无法回应,自闭症儿童会因为受挫而不愿交流。所以,当孩子提高了沟通能力,获得了自信,就不会排斥双向交流了。
自闭症儿童非常需要“安全感”,他们想清楚地知道当天的行程。所以家长可以和孩子一起制定PECS图片交换交流系统时间表,让孩子清楚的知道今天要做什么。
对于自闭症儿童来说,学习基本的生活技能非常重要,这可以增加他们的独立性和自发性。另外,有些孩子在自闭症康复机构上过课,但家长总觉得效果不好。但请仔细思考,孩子是否接受了足够的概括,如果孩子概括不足,干预效果就差了。
通过PECS图片交换交流系统训练,教会自闭症儿童生活自理,是自闭症最常见的康复治疗方法。其优势和应用场景如下:
有些自闭症儿童往往不知道衣服的正反面,或者衣服或裤子的正反面,扣不上扣子。所以家长可以和孩子一起制作衣服的顺序图,一边给孩子讲解衣服怎么穿,一边画出来或者打印出来。经过反复练习,孩子会越来越熟练。
上厕所的基本流程是:开灯——进厕所——放下/掀开马桶盖——脱下内裤和裤子——坐在马桶上——用纸巾擦屁股——穿上内裤和裤子——按下马桶冲水按钮——在洗手池洗手。
那么,如何让自闭症儿童练习概括呢?“家”其实是最好的练习场所,因为几乎生活所需的一切都会发生在家里。
交流是双向的。在向他人发送信息时,只有在对方完全理解的情况下,沟通才能顺利进行。当自闭症儿童理解他人试图传达的信息时,他们可以做出适当的反应,提高沟通能力。
刷牙的基本流程:打开水龙头——拿起杯子装水——打开/打开牙膏——拿起牙刷——把牙膏挤在牙刷上——刷牙——漱口。
保持口腔健康对孩子来说非常重要。很多自闭症孩子不明白为什么要刷牙。所以家长可以先给孩子说明口腔保健的重要性,然后和孩子一起做一个刷牙的流程图。每当到了孩子刷牙的时候,他们可以看看流程图,学习如何清洁牙齿。

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