关于感觉统合失调。 <自闭症测试>

时间:2022-07-07 01:23来源: 作者: 点击:
  

感觉统合失调经积极治疗后,症状可缓解,预后良好。

●感觉统合失调是一种常见的精神疾病。

视觉系统的紊乱:连他经常看到的东西都会让他害怕;我喜欢看着自己的手发呆;对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执;喜欢排队物品;喜欢眯着眼看东西;喜欢躲在较暗的角落;喜欢看色彩鲜艳、画面变化快的广告;喜欢看粉丝或者转的东西;我喜欢坐公交车,对窗外景色的变化很着迷。

  • 本体感觉障碍喜欢别人推,挤,压。我喜欢用我的手和脚做一些运动。模仿不到位,经常看着手足无措。躺在地板上时,全身发软,头、颈、脑都难以抬起。坐姿不稳,会东倒西歪。力控制差,玩具经常用力过猛损坏或者用力过小抓不住东西。速度差,很难按照指示停止运行。

    ●家长要对孩子的问题给予相应的心理帮助。多爱抚孩子,给他们提供干净自由的玩耍空间,让他们在地上自由爬行,触摸周围的物体。

  • 前庭感觉障碍的特点是喜欢旋转,旋转久了会有头晕的感觉。我喜欢看和玩旋转的东西。我喜欢爬得高,边走边跳。平衡性差,东倒西歪,经常撞到东西。脖子伸直的时间比同龄孩子短,经常耷拉着脑袋。

    ●感觉统合失调会影响孩子的身心健康,削弱人的认知能力和适应能力。

    ●如果出现以上类似症状,需要及时去医院,请医生检查诊断。医生排除其他疾病,主要通过临床症状和辅助检查做出诊断。

    原因不明。一般认为是由遗传因素、出生因素、轻微脑损伤或轻微脑功能障碍、小家庭后遗症、育儿观念和方式不当等引起的。

    感觉统合失调会影响孩子的身心健康,削弱人的认知能力和适应能力。

    ●可以给孩子一些毛绒玩具,让他在玩耍中不知不觉地提高触觉识别能力。多带孩子去户外活动。

    ●儿童感觉统合训练前,专家应先检查其感觉统合能力和智力发展水平,再制定一对一的训练计划。通过一些专门开发的教具,以游戏的形式对孩子们进行一系列的行为和心理强化训练。

    医生对感觉统合失调的诊断主要依靠临床症状和辅助检查。

    ●感觉统合失调经积极治疗后,症状可缓解,预后良好。

    听觉系统障碍常遮盖或压迫耳朵;我一点都不讨厌尖锐或者高音,甚至喜欢;有时对一个小声音感兴趣;我喜欢无缘无故的尖叫或者自言自语。

    ●临床表现:经常因为喜欢用力挥舞手脚或者用力做一些动作而手足无措的看着自己。躺在地板上抬起头、脖子和大脑特别困难。我喜欢旋转,旋转久了也不头晕。我喜欢看和玩旋转的东西。我喜欢爬得高,边走边跳。他经常看到的东西让他害怕;我喜欢看着自己的手发呆:对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执。对陌生环境的恐惧,对父母的过度依恋,分离焦虑,过度紧张。

    ●——其他一些疾病也可能出现手脚挥舞或用力做某些动作、经常手足无措地看着自己等症状。,容易与感觉统合失调混淆,这些疾病有多动症等。

    ●感觉统合训练是感觉统合失调的主要治疗方法。

    触觉系统障碍害怕陌生环境,过度依恋父母,容易产生分离焦虑,过度紧张。偏食,暴饮暴食,忌咀嚼。比如吮手指,咬指甲,摸生殖器。对某种感觉情有独钟。

    ●感觉统合失调(Sensory integration disorder)是指外界的感觉刺激信号在儿童的大脑和神经系统中无法有效结合,使机体无法和谐运转。时间久了,各种障碍最终会影响身心健康。

    感觉统合训练是感觉统合失调的主要治疗方法,可以改善症状,促进儿童全面发展。

    ●感觉统合失调患儿的诊断,可根据家长报告、日常行为观察和临床工作者对患儿生活、心理的测量与评估综合判断。

    ●感觉统合失调患者表现为手脚喜欢用力挥动或做一些动作,经常手足无措地看着自己的手和脚。躺在地板上抬起头、脖子和大脑特别困难。

    感觉统合失调诊断采用感觉统合评定量表Rutter行为评定量表、生长发育问卷等。


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