儿童自闭症的表现:沉迷于细节 <发育迟缓>
汤姆，一个8岁的自闭症男孩，有一次冬天和家人去山里，他妈妈给他买了一件新的红色背心。汤姆每天都穿着这件红色的背心在雪地里快乐地玩耍。三个星期后，他妈妈把这件红马甲送给他去上学，他兴奋地大叫。在学校的大部分时间，他都焦虑地看着窗外。晚上，当他的母亲脱下他的背心给他洗澡时，他对经销商发火了。汤姆把红色背心和玩雪联系在一起，所以当“穿背心日”在他脑海中出现，但没有雪时，他非常不安。
沉迷于细节是儿童自闭症的表现之一。孩子缓解这种症状最好的方法就是康复训练，因为如果我们不进行干预，这种表现会越来越明显。
7岁的自闭症男孩约翰在学校学会了如何获得饮料:他给老师看了一张黄色杯子的照片。虽然在学校已经掌握了这种要饮料的方法，但在家里从来不用这种交流符号。约翰的妈妈逐渐意识到，在学校，他会用黄色的杯子喝水，但在家里不会。对约翰来说，黄色杯子的图片意味着“黄色杯子”，而不是“饮料”。
詹妮弗，一个3岁的自闭症女孩，最喜欢关于一个小孩子的视频剪辑。她最喜欢的一个场景是，视频里，妈妈给宝宝喂奶瓶，说“我来了，我来了，别担心”。每天，当詹妮弗想要一瓶时，她会说:“我来了，我来了，别担心。”对她来说，这句话意味着一个奶瓶。
儿童孤独症的表现之一，是过于沉迷细节。学习是通过各种方式对信息进行分析、组织、储存和记忆的过程。普通人可以在很短的时间内，同时关注一个新体验的方方面面，并将其与无数其他相关体验联系起来。这些新信息可以重构所有相关的知识，形成新的概念和定义。患有自闭症的女孩莉莉今年8岁。她妈妈理解这种思维方式。妈妈每次出门都联想到一个具体的物品，让莉莉知道该去哪里。比如草包代表去赶集，心形项链代表去那家。有一天，妈妈给莉莉戴上项链去娜娜家。当妈妈向左拐去娜娜家而不是向右拐去市场时，莉莉哭了。妈妈对莉莉的情绪爆发感到非常惊讶，并立即停下了车。在后座，她发现莉莉手里拿着一个草包。
相反，儿童自闭症的表现是处理信息的方式与具体感知有关，他们过度沉迷于细节。自闭症儿童更容易专注于一个场景中某一方面的信息，这使得他们在感知和行为之间建立了非常有限和单一的关系。例如，以下情况:
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