自闭症的识别和诊断 {自闭症康复中心}
儿童经常注意力不集中，活动过度，动作僵硬和古怪等。但与自闭症儿童有以下几点不同:一是自闭症的发病率远低于多动症，症状出现更早；其次，自闭症儿童从小与父母关系不密切，缺乏情感交流，喜欢独处，不合群，对非生物性的东西(玩具、书籍等)有特殊的依恋。);语言呆板、不清晰甚至说不出话来，动作僵硬离奇，对大多数刺激的反应微弱或无反应，人们往往不按照指导者的指示去注意应该注意的事情，这使他们感到耳聋眼瞎。如果他们能注意，注意时间极短。与此形成鲜明对比的是，他们往往非常专注于自己感兴趣的某件事，这种专注被称为过度选择性注意。这些特征与多动症有很大不同。第三，多动症的孩子没有智力障碍。
汽车。儿童孤独症评定量表(CARS)是专业人士在评估儿童时使用的。这个量表有15个项目。每项按照1-4每0.5分为七个等级，1为正常，4为最严重。汽车累计总分≤29.5是正常的。汽车总分30-36.5，轻中度自闭症；CARS总分≥37分为重度自闭症。
儿童通常伴有语言交流障碍，大多是由于听觉系统受损引起的。虽然孩子对外界的声音可能没有反应，但他们有交流的欲望，能主动观察和了解外界，能努力用肢体语言等其他工具进行交流。自闭症儿童一般没有听力损失，发声器官功能正常。而中枢大脑系统的紊乱，使他们丧失了对外界声音做出正常反应的能力，往往表现为对外界声音时而敏感，时而充耳不闻。同时，他们也不会使用手势、眼神、表情等非语言交流工具与外界正常交流。
2.脑电图或大脑地形图。脑电图检查异常率为10%-83%，差异较大是因为一般脑电图的判读标准与所选样本不同。一般来说，导联越多，异常率越高。脑电图异常的一般都是智商低的人。智商受损越明显，脑电图异常和癫痫发作的概率就越高。但约有20%-40%的儿童在青春期前出现癫痫，脑电图可能正常。
儿童精神分裂症通常发病较晚，男女发病率相当。患者在幼儿期发育正常，发病后表现为感觉异常(幻听、幻视)和意识混乱(妄想、幻觉)，主要表现为思维联想障碍和情绪障碍，与其年龄相关的行为明显异常和不协调。不存在一般的精神发育迟滞，心理社会因素对本病的病程和预后有重要影响。自闭症男孩比女孩多，幻听很少见。有时候患者能听到有人呼救，但这种声音在真实的外界声场中是不存在的。部分病例伴有精神发育迟滞，心理社会因素对自闭症病程影响不大。
自闭症是一种复杂而严重的发育障碍。临床上，儿童主要表现为孤僻、言语障碍、兴趣狭窄、行为刻板。因为患者无法表达，所以在诊断儿童自闭症时，要与听力障碍、精神分裂症等疾病相鉴别。下面我们来看看如何正确诊断自闭症。
自闭症患者平时多吃粗粮和绿叶蔬菜，有利于身心健康。绿叶是碱性的，可以中和饮食中的糖、肉、蛋和过多的酸性物质，可以清除血液中的有毒物质。通过各种方式反复训练，可以刺激人体的机能，转移自闭症患者的注意力，解开自闭症患者的心结。比如通过音乐、绘画、唱歌、舞蹈、体育等方面的反复训练。，可以改善人的自闭状态，提高智力。目标是让自闭症患者回归社会。
3.CT和核磁共振。磁共振成像结果显示，部分自闭症儿童的脑干和脑桥总面积比同龄儿童小，小脑蚓部ⅵ、ⅶ正中矢状面面积比正常对照组小19%。提示小脑发育不良可能与某些自闭症有关。
4.单光子发射计算机断层摄影术。SPECT可以检测脑血流。自闭症儿童SPECT检测发现脑血流灌注异常，阳性率为75%。主要表现在大脑皮质、小脑和皮质下结构，集中在皮质的额叶和颞叶，以左额叶最常见。同时海马回局部血流灌注减少。
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