自闭症教学和战争手册五十 <自闭症治疗>

时间:2022-07-09 00:14来源: 作者: 点击:
   当我从天涯得知家里有个自闭症孩子的时候,对于一个家庭来说,就像刚刚听到法院的“无期徒刑”的判决,让人无奈又无奈!挣扎着,你连呼救的勇气都没有,因为你不知道漫长的未来是什么。我相信大多数家长和我一样,都有一段黑暗的摸索期。他们从悲伤的底层,渴望振作起来,努力向上爬,其中的悲欢离合,不足以人道!前期治疗教育漫漫长夜,希望上小学普通班。大多数家长希望参加普通班,目的是让自闭症儿童的语言发展和社会适应能力有所进步。每个家长都担心自己的家庭提供不了一个小社会,担心自己在特殊班不上进会更堕落,因为自闭症孩子的模仿能力很高,在特殊班会有各种障碍,没有能力选择好坏。对于特殊班级来说,他们很难向其他人学习。 而这些特殊的行为,正是让老师和家长头疼的!学起来很简单,但是要改掉这样的行为需要一段时间。不要以为消失了就再也看不到了。偶尔还是能在不经意间发现残影。 当然,如果孩子的能力确实不适合普通班,家长还是会考虑留在特殊教育班。 我是一个轻度自闭者,入学后在普通班里遭受的挫折让我几次与天斗。 在此,真心希望老师们能给这样的孩子多一点包容,多一点接纳,多一点关爱。其实大部分家长都知道,不要要求自闭症孩子跟得上进度,因为以他们现在的发展状况,无疑是缘木求鱼,只有少部分自闭症孩子有电影里那样的特殊天赋。 所以,老师真的不用担心家长会“肯定”责怪老师的学习。 在新生即将入学的时候,家长们往往会对如何在暑假拜访老师感到无所适从。因此,如果可能的话,请老师在开学前一周联系家长。自闭症孩子的家长愿意和老师面对面的交流,或者在电话里告诉老师孩子的能力,学位,喜好,作业,或者在机构的表现,情绪行为等等。 老师可以先了解孩子的一些大概信息,也可以了解家长的担心和期望。其实作为家长,我们也担心老师的真实想法。一个老师有一颗“宽容的心”是最重要的,因为只有你能包容有这种障碍的孩子,给他们最大的帮助。如果你接受他,其他孩子也会跟着做。 有时候真的很难控制自闭症孩子的情绪行为,很多时候是突发的。老师不要因此而害怕,不要突出他的问题让班里的同学排挤他。 如果老师需要家长陪同,也可以讨论。不用担心家长上课出勤是一种监控。 对于课业的要求,老师也可以和家长沟通决定作业。如果有活动需要,可以先邀请家长在家练习。在课堂上,可以用口语和单词卡的方式,提前提醒自己活动有什么变化,这样他们的抵抗力会减弱,接受度会提高。 一路走来,要感谢的人太多了,我很清楚,路还很长。现在,孩子的能力在逐渐增强,心里也就释然了许多。有时候,他们很体谅我们做父母的,经常主动打招呼,递茶,拍肩膀,帮编剧,在家“陪你玩游戏”,让你不会觉得无聊。一旦他们的行为规则训练好了,你真的会发现。 目前家里的弟弟以后会有自己的生活,我也深信他对于我和我的行李来说,无论走到哪里,都只是一个甜蜜的负担!


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