丑小鸭——关于学习障碍的定义 <多动症>
时间:2022-07-11 00:58来源: 作者: 点击:次
[美国的定义]
学习障碍的定义如下:
“是指儿童在理解或使用汉语的心理过程中出现一种或多种异常，导致听、想、说、读、写、拼、算能力丧失的现象。这些异常包括知觉障碍、脑损伤、轻度脑功能障碍、阅读障碍和发育性失语症。该术语不包括因视觉、听觉、运动障碍、精神发育迟滞或环境、文化、经济等不利因素引起的学习问题。」
[中国的定义]
学习障碍的定义是这样的:“学习障碍是指在听、说、读、写、算的习得和应用上有显著困难的人。学习障碍可能伴有其他障碍，如感觉障碍、智力低下和情绪困扰；或环境因素造成的障碍，如文化刺激不足、教学不当等，但不是上述情况的直接结果。学习障碍通常包括发展性学习障碍和学业性学习障碍，前者为注意缺陷、知觉缺陷、视动协调缺陷和记忆缺陷；例如阅读障碍、书写困难和书写困难。」
“学习障碍是指神经心理功能异常，导致学生在听、说、读、写、算等方面有显著困难，表现出注意力、知觉识别、记忆、理解、推理或表达等能力。学习障碍是指一组不同类型的异常心理过程，如阅读障碍、书写困难、学习障碍、认知-运动协调障碍、注意力缺陷或记忆缺陷。学习障碍不是感官障碍、情感障碍等障碍，也不是文化刺激不足、教学不当等环境因素的直接结果。」
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