自闭症干预治疗的第四个过程:确定环境和器具 [自闭症治疗]
自闭症儿童不需要特殊的工具进行训练,就是正常孩子经常玩的各种玩具、球、积木、书籍、家庭日用品。懒骨头椅是一种用于自闭症康复训练方法的布沙发。因为用途多,家里可以准备1-2个,其他训练工具可以根据情况选择。
自闭症的干预治疗是在一定的环境下进行的。开展对自闭症儿童的教育和训练,特别强调根据儿童的特点设计教育干预环境。在康复机构训练是这样,也希望在家里训练也是这样。家庭可以根据当地情况划出不同的训练区域,如学习区、饮食区、游戏区、运动区、禁闭区等。家庭中各种生活用品的安排也要做相应的调整,以满足训练和安全需要,也可以根据条件设置人际交往区和户外运动训练。
自闭症干预治疗中遇到问题很正常,因为这项工作很有挑战性。有些问题是可以在培训过程中解决的,因为家长会在培训中积累经验,他们的培训技能也会通过锤炼得到提高。有些问题可以通过和其他家长交流,互相学习经验来解决。别忘了老师和医生,因为他们在工作中也会有很多经验。
孩子自闭症的进步要总结,因为家长要知道孩子为什么进步,他需要不断进步。如果孩子不上进,也要总结,因为要找出孩子不上进的原因,从而调整训练计划。足够的自闭症干预时间,正确的训练方法,一定会让孩子进步。但不同的孩子,因为先天条件不同,所以进步程度也不同。在自闭症训练干预过程中,应做好记录和分析。
家长可以根据自己的时间,按照训练计划一起努力,严格执行自闭症干预治疗计划,持之以恒。因为自闭症的康复过程是漫长的,无论选择家庭训练还是机构训练,在这个过程中都有很多事情要做。父母会遇到困难,会不断积累经验;经过努力,自闭症儿童可能进步很快,也可能停滞不前。
自闭症干预治疗流程的下一步,是确定训练环境和训练用具,开始自闭症教育训练行动。
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