儿童自闭症康复训练一定要排除干扰。 {自闭症的原因}

时间:2022-07-17 00:36来源: 作者: 点击:
  

物理环境会对自闭症儿童的注意力产生很大影响。通过观察自闭症儿童,你会知道在特定的环境下,什么会夺走孩子的注意力。当父母试图抓住孩子的注意力时,视频或电脑图片、机械玩具和移动物体都会成为父母的强大竞争对手,夺走孩子的注意力。所以你需要控制和调节环境,尽量消除让孩子分心的因素。

吃饭的时候,如果几个孩子同时吃饭,看看能不能让自闭症孩子帮忙拿一些桌子上的小东西,让她在吃饭时间有机会和其他孩子或者大人交流。但是大人不一定要一个人喂孩子。只要你的孩子注意到其他人和食物,在家庭餐桌上的社会互动对他来说就是一个非常重要的经历。

如果别人不想看电视,就关掉电视。电视节目对自闭症儿童很有吸引力。

玩游戏的时候,尽量关掉电脑和电视屏幕。

一位自闭症儿童的母亲说:“我发现把玩具放在盒子里可以带来很多效果。这样既带走了孩子的杂念,也让我教他们清洁东西的技巧,让他们掌握更多关于盒子和玩具的单词。用不同颜色的盒子包装玩具,可以帮助孩子学会区分颜色,而空盒子可以让孩子想到把玩具放在里面。我儿子之前也不想主动要东西,但看到箱子里自己心爱的玩具车,终于开口了。”

儿童自闭症康复训练一定要排除干扰,才能让孩子集中注意力,提升康复训练效果。

玩社交游戏时,如果环境比较混乱,容易让孩子分心,就让孩子去别的房间玩。大床通常是玩社交游戏的好地方。

所以儿童自闭症康复训练一定要排除干扰,让孩子集中注意力,提高康复训练的效果。

玩玩具的时候,把散落的玩具拿走,这样那些不用的玩具就不会分散首都骄傲的孩子们的注意力。你可以把玩具放在带门的柜子里,放在玩具盒里,或者放在有窗帘的架子上。

给自闭症儿童洗澡时,不要有其他人在场(如果可能),这样你可以和他有更多的互动。

在活动中,要注意和控制让自闭症儿童分心的因素。当你和孩子面对面玩游戏或者照顾孩子的时候,注意观察孩子,了解环境中的哪些物品会吸引孩子的注意力。发现一个,解决一个,尽量把干扰降到最低。以下建议可以帮助你控制孩子的分心因素:


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