为什么RDI干预后孩子情绪稳定？ {自闭症}
其实一个人的情绪会带动另一个人的情绪。一项研究说，自闭症患者的感受和感应可能比常人更强烈、更深刻，只是表面上看不出来而已。所以，当父母能够放松自己，知道大脑是有可塑性的，可以在任何年龄介入的时候，在和孩子相处的时候，就可以放慢脚步，容忍过错，减少催促。之后孩子受到感染，比以前更能放松自己，所以情绪变得比以前稳定。
来自香港的安德里亚是一名自闭症儿童的母亲。因为儿子，她致力于学习和研究特殊儿童的教育和心理发展。擅长美国RDI人际关系发展干预咨询，自闭症儿童游戏治疗，长期担任情感咨询热线咨询师。多年来，她为自闭症儿童家庭开展了大量的干预和家庭咨询服务，积累了丰富的该领域专业经验。
然而，当父母知道如何使用陈述性语言，与孩子进行更多经验分享的交谈，并提出更少的问题时，孩子更愿意与父母分享。当孩子懂得表达自己的感受，父母接受并积极回应的时候，孩子的情绪就比以前稳定多了。
RDI心法的一个重点就是利用孩子目前的能力，只走一步引导孩子。这与一般的训练方法相比，以孩子能力的一般发展为标准来比较孩子的年龄，更符合孩子的实际需要。
很多家长在不学习RDI的时候都很焦虑。说话要快，期望值要高，什么都要快，什么都要马上到位。有的父母有自己的性格，有的父母受自闭症的重压。在治疗黄金期的催促下，人变得很焦虑。
这种能力感是因为孩子的努力和自己的能力，而不是靠外界的奖励和恭维建立起来的，所以更长久，更稳定，从而建立起孩子的自信心。对自己有信心的孩子，自然会有稳定平和得多的心情。
以前家长受一些主流培养方式的影响，认为一直问孩子问题是对的。所以每天都有人问孩子:“这是什么？”“什么颜色？”类似的问题狂轰滥炸，精神疲惫，心情更加烦躁。
当然，每个孩子的情绪困扰都是不一样的，有些家长要花很大力气才能有一点进步。但有些家长只要慢下来就能达到意想不到的效果。因为每个孩子都是独一无二的，他们的经历也是独一无二的，但我深信他们会朝着正确的方向逐渐成长。加油，爸妈们！
RDI的活动与主流的培训方式大相径庭。在活动中，我们重视的是当下家长与孩子之间的联系，而不是要求孩子取得什么成果。另外，我们逐渐注重根据孩子的情况进行改变，有时改变角色，有时亲自示范，有时互相配合，有时加入一些有益的小意外，让孩子在不知不觉中体验变化，逐渐适应。此外，我们非常重视容错。犯错是很自然的，把犯错变成学习的机会，给孩子表达受挫情绪的空间，然后自我调整。这样一来，孩子逐渐获得了胜任感，韧性和弹性也在不知不觉中成长。
因为父母引导孩子做的事情是力所能及的，也是可以做到的，同时父母不断加入适当的改变，让引导具有挑战性。所以作为学徒的孩子，他在一步步的成功中获得了满足感和胜任感。
但事实上，自闭症谱系的症状与焦虑和紧张密切相关。很多家长发现，孩子越紧张(尤其是不知道如何用语言表达感情的孩子)，自闭症症状就越明显或频繁。
当然，每个家庭和孩子都是独一无二的，他们的经历也是不一样的。我把观察到的原因综合如下，供大家参考:
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