遇到发育迟缓的孩子，家长如何促进孩子的运动发育？ 《高功能自闭症》
比如说；建立关于孩子的案例信息档案，记录并定期分析日常训练中失败项目的原因，与老师沟通讨论改进。
2.母亲懂得尊重孩子，在生活中最大程度地保证孩子的想法和自己想做的事情。我们应该做的是更好的为他们着想，在保证孩子安全的情况下，允许孩子自由玩耍，发挥想象力，这样才不会被禁锢。
1.亲子互动是一种非常有效的锻炼形式，不仅可以拉近与孩子的距离，也是观察孩子锻炼水平、能力和习惯的重要渠道。
增强运动技能可以促进身心发展。因此，在保证训练强度的基础上，坚持运动训练至关重要。
同时，多运动还可以调节孩子的情绪，建立孩子的自信心，增强孩子的意志力，缓解焦虑和抑郁，提高孩子的整体健康和幸福感，并提供与同龄人交往的机会。
了解孩子的运动水平，可以帮助我们更好的为孩子设计合适的运动训练方案，最大程度的帮助孩子发展运动天赋。妈妈的做法很有效。
适量的运动和体育锻炼可以强身健体，调节情绪，通过平时观察和与老师交流，找到一个适合孩子的训练强度。
当他穿上脱下袜子时，袜子是反过来的，他不会翻过来。我和千千一起做了一点运动，拍拍手，把臀部放在肩膀上，踢踢腿，伸伸胳膊。
儿童的体育发展可以说是一个非常重要的话题，因为体育发展关系到儿童的健康问题。运动可以强身健体，促进大脑发育。适量运动和体育锻炼，不仅可以强健肌肉骨骼，增强心肺功能和免疫力，促进儿童生长发育，还可以控制儿童体重，避免肥胖。
千千擅长运动，喜欢追我。他跑各种东西，边跑边笑。他时不时回头看我，我说“我要抓住你了，我要抓住你了”。
家长要多和特殊教育老师沟通，学会如何更专业、更规范地在孩子的日常生活中加入运动，为孩子制定详细的个性化训练计划。
这些丰富的游戏类型寻找孩子兴趣的领域和薄弱部位进行针对性训练，找到他感兴趣的运动或活动，确认孩子适合集体运动还是个人运动，并安排训练。
通过家长进行的各种运动训练，我们发现儿童的粗大运动水平发展得比精细动作好。我们可以增加孩子相关的粗大运动训练，同时可以针对孩子的薄弱部位进行更细致的训练，帮助孩子更好的发展和利用自己现有的运动水平。
在此基础上，也使孩子的身体机能保持在一个相对良好的状态，有助于发挥干预训练的效果，帮助孩子解决耐力差、惰性强等问题。
3.坚持尝试多种训练模式和方式。孩子在同步训练中做的很好，但是妈妈做下一种形式的训练时，完成度就差了。妈妈们会记录弱项，反复练习，还是很好的。
但目前出于安全和能力考虑，只给他一顿饱饭，不洗碗。在大小杯倒水的训练中，倒入小杯时，出来两次。
在我练习了两步之后，千千模仿了，但是他在同步模仿方面做得不好。他有时候只做后面的动作，有时候只做前面的动作，动作完成率不高。
比如增加精细动作的训练，组装成对的彩笔，有5-10支彩笔配同色笔帽(5-10种颜色)。家长要先把笔帽拔出来，插在不同颜色的钢笔里。指导儿童尽快将笔盖插回正确颜色的笔中。还可以玩串珠游戏。家长要先示范串珠，练习大珠小珠，锻炼孩子手指的肌肉协作能力等。
这段时间他特别喜欢钻到床底下，躲在窗帘后面，爬到床底下，然后叫我去找他。我问，“千千在哪里？”他和我互动就越开心。他总是玩厨房的水龙头，因为厨房装了一个摆头。他非常感兴趣。我教他打开水，然后关掉它。他还想洗盘子、锅和铲子。
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