爸爸在竞赛中教你认知训练小技巧。 《自闭症儿童》
可以用积木让孩子根据形状分类，比如正方体、长方体、圆柱体。
带孩子倒着走，感受空间，训练身体协调能力。
2)准备几样有代表性味道的物品，闻闻，猜猜物品。
提示:一般具体训练涵盖三个层次，一个接一个。
这里推荐青蛙成长的故事，青蛙成长中遇到的各种问题，以及情感处理。通过绘本，比如《青蛙的愤怒》，让孩子感知愤怒，学习如何处理情绪。
1)跟进:用颜色鲜艳的玩具逗逗孩子，看看孩子的眼睛是不是在追玩具。
当人们从外界获得信息时，他们主要通过我们的感觉器官接收信息。儿童最初通过五种感官认识世界。如何打通孩子与世界最初的联系？几个小方法帮到你。
1)品尝游戏，准备几样有代表性味道的物品，如柠檬、糖果、苦瓜、辣椒等，让孩子品尝。
1)沙盘游戏，孩子最喜欢的游戏，用小手摸沙子，建城堡，挖沟渠，做小人。
第二个层次是逻辑思维能力，最重要的是因果关系。“为什么我们今天不能出去玩？因为外面雨下得很大。”
可以用积木，玩具等。，这样孩子们就可以对他们的尺寸进行分类。
颜色分类:可以用积木、水果、玩具，让孩子按颜色分类。
配色:可以画孩子喜欢的，也可以买一张涂色卡，让孩子给画面上色。
让孩子感知不同的角色，体验不同角色对周围环境的感受和态度。
3)听声音，辨别事物。你可以用电子玩具上的动物叫声和他玩一些游戏。
2)洗澡游戏可以让孩子感受到水的强度和温度。
第一层是具体客观的内容，可以细分为动词、名词、形容词、状语、定语。既要理解和执行指令，又要处理日常生活。
颜色分类:可以用积木、铅笔等。，让孩子们按照红、橙、黄、绿、蓝、紫的顺序排列。
随着孩子的成长，训练会越来越丰富。家长需要遵循孩子生长发育的规律，从简单到复杂逐步强化。在生活中，他们可以设计各种游戏训练。在游戏过程中，他们可以同时对孩子进行多方面的训练，让孩子在游戏中快乐地学习和成长。
带孩子在房间里，引导孩子分别说出什么是前、后、左、右、上、下。
剪刀和纸的游戏，让孩子觉得每个形状都有不同的含义，启发孩子思考。
4)消息传递游戏，全家参与，互动性强，趣味性强。
1)带孩子去闻闻大自然中的花、草等。
可以和孩子面对面，父母做什么表情，孩子模仿，然后换个表情，父母模仿。
通过引导，比如昨天我们买了玩具，今天我们吃了蛋糕，明天我们会去一个游乐园。
2)听音乐或故事，以后让孩子唱或讲。
3)触摸游戏，和小朋友玩手掌圈、拍手、挠痒痒游戏等。
认知是指人们对外界事物的认识或对作用于人体感觉器官的外界事物进行加工的过程。具体来说，人接受外界的信息输入，经过大脑的加工转化为内在的心理活动，进而支配人的行为。这个过程是一个认知过程。认知能力与认知过程密切相关。在与环境的相互作用过程中，认知功能系统不断发展并趋于完善。
和孩子做游戏，比如坐下站起来，站起来说坐下。
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