帮助家长顺利理解自闭症儿童的六种语言处理技巧。 《儿童自闭症》
当时我相信我所做的是听了治疗师的建议才做的正确的事。在我们开始治疗的时候，我记得他们告诉我的一切。只是后来我决定不听别人的，听孩子的，听我的直觉。
直到现在，我才能回过头来看看我和我的治疗师经历了多少失败。我们带着他无法理解的心态接近他。我们假设，他缺乏反应、眼神交流和互动，意味着他已经与周围的一切和所有人失去了联系。我们开始使用应用行为分析方法，试图“纠正”这种行为。
我以为他没听到我说话，因为他没有从椅子上站起来。于是我又说:“宝贝，请你摆桌子好吗？”。这次他非常得体地回应道:“妈妈，我听到了。请稍等片刻。视频快结束了。别催我。”
当你向一个自闭症患者提问或请求时，不要想当然地认为如果他们没有回应，就意味着他们不理解。大多数时候，他们理解，但他们在用自己的方式处理这些信息。
我们往往没有意识到花几分钟时间慢慢来有多重要。这是一个不停奔跑的社会，总是奔向某个地方。我们必须同时处理五件事情，但我们仍然期待最好的结果。
当我们坐在医生办公室的候诊室时，他注意到了一张桌子，这张桌子和我们在他年轻时的桌子非常相似。这张桌子放在我们家的地下室，也是行为分析治疗师给他治疗的地方。那张桌子勾起了他的回忆。我完全被他记得的那么多震惊了。即使他找不到词语来表达他的感受，他也能完美地向我传达他的感受。我能接收并理解他想说的话。
生活并不完美。生活就是犯错误，吸取教训，继续前进。
几年后，当我的孩子13岁的时候，他告诉我，他清楚地记得之前用行为分析的治疗方法，以及他有多讨厌他们。
当你问孩子一个问题时，给他一分钟来处理你的问题。如果他们没有回答第一个问题，不要问第二个问题。因为这样做会让孩子感到困惑，而且孩子处理这些问题的负担太重，尤其是这些问题快速连续地出来的时候。
你多久会停下来静坐冥想五分钟？每天花五分钟静坐并不像你想的那么简单，但我相信，如果我们想让孩子更平静，更少焦虑，这是一项我们可以培养的重要技能。孩子会察觉到我们的能量，我们越紧张焦虑，他们就越紧张焦虑。
一开始我以为孩子的沉默是因为他没听懂我说的话。因为孩子的接受和表达的语言能力是如此的弱，我几乎认为他根本什么都不知道。但是我很快意识到我大错特错了。
我心里笑了。我为他感到骄傲。他不仅听到了我的话，也理解了我的要求。他只是在花时间完成他必须做的事情。
一天晚上，我让儿子摆桌子。他忙着看平板上的视频，我在做披萨，满身面粉。当我让他摆桌子时，他没有抬头，所以他不确定:
不要以为他们没有回应，只是不理解。可能他们没听清楚问题。用耐心和理解的语气重复这些问题。
当他在摆桌子的时候，我想起了那个时刻。我不知道有多少次误解了他。年轻的时候，有多少次他真的想按自己的方式做事，却不得不听从别人的指示？有多少次我们不止一次的问他，而是两次甚至三次，只是因为他的反应时间没有预想的那么快？
这让我想起了他开始接受治疗的时候。当时我们被他的语言能力困扰。那时，他没有任何语言能力。他只用手势和哭泣来表达自己。他的治疗包括言语治疗、职业治疗和应用行为分析(ABA)。他的日程排得满满的，但是我真的相信尽可能多的接受治疗会对他的全面发展有好处。
b)他是否能理解我的要求。
当你向一个自闭症患者提问或请求时，不要想当然地认为如果他们没有回应，就意味着他们不理解。大多数时候他们是理解的，但他们是在用自己的方式处理这些信息。
他记得在接受治疗时，他厌倦了被迫完成一个指令的感觉。他不喜欢治疗师握着他的手教他怎么做。他的逃避不等同于不理解。他的逃避是战斗或逃跑的反应。他多么想离开这个局面，但是有两个人告诉他他做不到。
对于许多自闭症儿童来说，语言处理可能是一件非常困难的事情。对于很多孩子来说，在成长过程中学习新单词，不一定能在真实的交流中运用。
了解你的孩子很重要。只有你最了解他们。关键是要知道他们的极限是什么。让孩子走出舒适区很重要，但也有界限。知道孩子挑战的极限，但是适可而止，千万不要强迫他们服从。
例如，当我儿子还是个孩子的时候，他可以背诵《卡约》或《爱探险的朵拉》的全部情节。他还能用西班牙语数到十，甚至学会几个西班牙语单词。但他无法口头告诉我是饿了还是渴了。如果我问他那天在学校做了什么，那就像用外语和他说话一样。
让孩子们看到你的脸，让他们听清楚你的话。如果你的孩子不喜欢眼神交流，没关系，但是你还是要看着他们的方向，这样他们才能听清楚你的话。
不要认为他们做不到。假设他们能做到，但是他们没有足够的自信自己去做。让他们知道你有多想帮助他们完成这项任务。给他们示范怎么做，让他们在做这些事情的时候能感受到积极。
我们试图通过要求服从和遵循指示来打破他的沉默。
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