关注孩子的语言发展，不仅要提前和孩子说话，还要能听懂别人说的话。 <儿童自闭症>-中国自闭症网

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关注孩子的语言发展，不仅要提前和孩子说话，还要能听懂别人说的话。 <儿童自闭症>

时间:2022-07-25 00:48来源: 作者: 点击:次

特定言语构音障碍是指一种特定的发育障碍。孩子运用发音的能力低于心理年龄，但语言能力正常。

然后进入语言快速发展阶段。

正常的听力是语言学习的前提。听力正常的宝宝一般在6~9个月开始牙牙学语，最迟不超过11个月，这是语言发展的重要阶段标志。而听力障碍儿童在1~3岁内无法建立正常的语言学习，这是语言发展最关键的时期，最终导致不同程度的言语和语言障碍。

孩子说的第一句话或第一句话，应该是家庭中说的母语。当然，如果孩子一开始就接触到双鱼座的环境，也不用太担心。也许孩子需要更多的时间来慢慢习得多种语言，但这不会导致孩子出现语言发育问题。

智障儿童由于对语言的理解能力差，在语言表达上落后于正常儿童。

语言迟缓是指儿童的语言表达能力或理解能力明显落后于同龄人。如果能听懂，不会说，就叫“表达性语言障碍”；如果听不懂，也不会说，那就叫“感性语言障碍”。一般来说，宝宝在6~9个月开始牙牙学语，开始发“爸爸、妈妈、爸爸”等单词的音；一岁半，可以表达5-10个单词，手指指向自己感兴趣的东西；2岁的时候可以说50个左右的单词，可以把两个单词连在一起。3岁就能说完整的句子了。如果宝宝在相应的年龄达不到上述目标，就有可能出现语言发育迟缓。

表达性语言障碍是一种特定的发展障碍，儿童的表达性口语应用能力明显低于其智力年龄，但语言理解能力在正常范围内，发音异常可有可无。

通过哼唱，做鬼脸，发出一些奇怪的声音等等。，让孩子感受互动交流过程的愉快气氛。夸张的动作、表情和声音可以增加趣味性，吸引孩子的注意力，从而促进语言发展。

尽量用简单明了的句子和孩子交流，让孩子理解和回应。比如你可以对孩子说“该吃饭了”“哇，你在建城堡”。

造成终身遗憾。

如今，自闭症发病率较高，各类发育迟缓行为更是不鲜见。这不仅给患儿未来的成长蒙上了阴影，也给家庭带来了极大的痛苦。

儿童语言发育迟缓往往是由智力低下、听力障碍、自闭症、构音器官疾病、语言环境不良等因素造成的。

包括脑瘫、脑炎后遗症等导致发声器官运动障碍的疾病，以及唇裂、腭裂、舌系带过短等器质性疾病。

与成人相比，儿童的信息处理速度可能更慢，例如，他们可能需要更多的时间来理解他们听到的内容，需要更多的时间来组织对话的内容。所以在和孩子交流的过程中，多给孩子一些思考和回应的时间，在等待的时候和孩子保持眼神交流。

社交障碍、交流障碍(包括言语交流和非言语交流)和刻板行为是该病的特征性表现。

儿童早期的语言问题往往是放学后多动、学习障碍、注意力障碍等问题的早期表现。因此，家长朋友要仔细观察孩子的语言发育情况，必要时就医。

比如安抚奶嘴、电子屏幕等。并不是说安抚奶嘴永远不能用，2岁以后就再也不能看电子屏了，但最好能把握好使用的时间和频率，至少要保证安抚奶嘴或电子屏等干扰物品不能影响孩子与他人正常交流的机会。

比如孩子发出的一些声音、单词或者句子，即使很不标准，也只有父母和父亲才能听懂。这时，他们也可以试着模仿孩子说的话，做出反应，让孩子知道自己说的是什么。家长能理解并高度重视，自己也会有所回应。这种反应过程有助于儿童的声音发展。