家长问答|孩子嘴巴能动但不会说话怎么办？ 《自闭症治疗》
时间:2022-07-25 00:48来源: 作者: 点击:次
家长们在群里积极交流，提问。老师对每个家长都很负责。如果在干预过程中遇到瓶颈，群里会有专业老师指导。我们是一个充满温暖的大家庭，非常欢迎更多宝贝爸爸妈妈的加入。
如果孩子没有语言，首先要看孩子目前是否有独立的发音。如果孩子有无意识发音，那么在生活中，可以加强孩子的独立发音，让孩子觉得发音是一件神奇的事情。因此，跟随成人模仿之前的一个目标是提高自主发音的频率和类型(当然自我刺激的除外)。
首先建议家长带孩子去医院做听力筛查，排除器质性问题。
在教授模仿说话技能之前，要打好前语言技能的基础，比如，对声音的反应和辨别；模仿能力、联合注意能力、交流意愿等。
2.如果只是自言自语，就需要建立一点模仿。如果孩子们能模仿嘴的动作，他们会学得更快。如果他们不能，他们应该学习简单的模仿大的身体动作。只有通过建立模仿，他们才能学会慢慢说话。
1.如果父母说“爸爸”，孩子依次说“爸爸”，就说明孩子可以学会模仿，也就是说，可以模仿我们的说话。
相信有些家长会有类似的经历。孩子会玩一些危险的游戏，很难服从大人发出的指令或要求。目前孩子4岁，全方位发育迟缓+多动症。据推测，孩子目前的语言能力应该低于4岁，所以家长一般用4岁孩子的语言能力与孩子交流是不合适的。孩子之所以做出爬楼梯、电瓶车等危险动作，是因为他不明白这样做的不良后果。建议给孩子看一些相关的动漫和科普片。
可以增加一些辅助，比如发音时把孩子的手放在他的声带上，让他感受声带的振动，给孩子一个触觉提示；或者借助一些app，可以在app上体现出声音大小的差异。比如声音大的时候会有很高的波，没有声音的时候会很平，通过声波的波动给孩子视觉上的暗示。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
