自闭症儿童与普通儿童的区别 [自闭症儿童康复中心]
儿童自闭症权威专家认为,当神经系统软件的三大产业(感觉信息反射、感觉信息产生、处理、肌肉力量和姿势规划与安排)正常工作时,就会产生一个连续的、细致的反射闭环控制:接收视觉效果、听觉系统等信息,进行情绪反射,产生、处理和理解这些信息,然后机构的思想、个人的行为和经验就会与外界成功互动。如果三个系统软件各部分都有问题,就不能正确反映。自闭症儿童的三个软件系统都很难。
这类自闭儿童一般在几个层面上都存在反射不足或反射过度。例如,儿童很可能过度反映视觉效果,而不足反映听觉系统,因此他们担心没完没了的地面状况,但对汽车的鸣笛毫无反应。此外,自闭症儿童的反应会随着时间的推移而发生变化,工作压力、劳累或兴奋都会导致儿童的反应风格发生变化。
感觉系统软件的障碍可以立刻决定自闭症儿童的行为模式:对某种刺激反应过度的儿童,很可能会尽力回避;反映太低的孩子会主动寻找这种刺激。比如对噪音非常敏感的孩子,会躲在安静的地方,防止自己受到惊吓。一个触觉太低的孩子,或者前庭觉太低的孩子,因为室内空间缺乏优越感,会不断地奔忙或者摆动身体来主动获取这类感官信息。一个低反射、低肌张力的孩子,很容易将自己沉浸在整个世界中,对周围的环境视而不见。
肌肉力量是指全身肌肉毫不费力地支撑身体的能力。肌肉力量正常的人,可以按照规定弯曲折叠全身的肌肉。反之,全身的肌肉过度焦虑或放松,就会阻碍个体对全身肌肉的操控。姿势规划是指计划和进行一系列健身运动的能力。规划能力弱的自闭症儿童,大概也搞不清楚哪只脚在前面,哪只脚在后面,怎么保持平衡。有姿势规划障碍的孩子无法安排自己的个人行为,很难掌握各种想法和姿势的顺序。这样一来,很多动作都是断断续续的,非常容易分散注意力,阻断一切正常的人际交往。
自闭症儿童通常对视觉效果、听觉系统、触觉、味蕾、健身、运动等视觉器官的外界刺激过于敏感或迟钝。反映太低的儿童,在其敏感区,对轻度或中度刺激没有反应;反映太多的孩子,通常会觉得不舒服,不舒服,有同样的轻度或中度的刺激。

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