干货！教谱系障碍儿童上厕所的3个步骤和5个原则 《自闭》
这意味着，如果孩子在学习上厕所的时候习惯了坐着，那么在那之后他只会认可坐着。如果外部环境不允许，只有蹲着，孩子宁愿忍着也不愿意上厕所。
因为孩子一开始不用力，可能会把纸弄破，所以在教孩子擦屁股的时候，先让孩子学会叠卫生纸。
1.越早训练越好，越小越好，只要能坐得住。
然后逐渐延长适应时间。一旦时间长了，就可以逐渐教会他们使用正确的姿势。最后，你可以带孩子去真实环境中练习。4.及时强化。
练完擦屁股，让孩子养成洗手的习惯。可以用自来水和洗手液清洗，也可以用湿纸巾。家长可以在不同的环境下更换不同的洗手方式，目的是让孩子适应这两种洗手方式。
5.有效地示范，不要重复说教。
父母不要让孩子擦屁股，因为怕孩子弄脏手。他们应该知道，他们的孩子迟早会离开我们，独立生活。早锻炼，早放手。
训练时，孩子们可以观看动画演示。因为视觉记忆是他们的强项，孩子会记得更深刻，理解更透彻。
刚开始可以买个娃娃，让孩子玩练习游戏。学习擦屁股。
2.适应各种厕所的过程可以转化成一个游戏。
另外，孩子小，腿部力量差，刚开始蹲不了那么久。如果排便时间长，孩子受不了，可以早点练腿蹲力量。
3.先坚持几秒钟。
家长可以给孩子看，在游戏中与孩子互动。他们应该选择孩子感兴趣的游戏形式，并将其融入到各种厕所中。
尽早教孩子适应各种厕所。不要等到孩子要上幼儿园，已经养成了自己上厕所的习惯，才开始。要扭转孩子的刻板行为是很难的，可以教孩子轮流使用便盆、蹲、坐、早如厕。
儿童蹲便器不方便购买。为了让孩子练习，可以用厚厚的纸壳做成。做自己的过程也是玩的过程。
注意，无论是家长示范的时候，还是牵着孩子的手辅助的时候，每次擦完都要把卫生纸拿回来，放低一点看看是否干净。不干净就继续撕卫生纸擦。另外，记得搭配语言。手纸不干净的时候，父母只是简单的表示好脏！再擦一遍！卫生纸干净了，父母就简单的说，不脏，擦了。这样让孩子知道什么是脏，什么是干净，什么情况下不需要再擦了。
既然孩子可以尝试，哪怕只是一秒钟，也要及时强化。口头上的表扬和鼓励，或者孩子喜欢的食物，或者亲密的动作，比如拥抱、托举、挠痒痒，只要他们喜欢，都可以用来强化。
怎么能教孩子快速上厕所？通过实践经验和理论方法的总结，今天分享三步五原则。家长可以尝试让孩子学会独立如厕。
另外，在训练孩子如何使用各种马桶的过程中，家长尽量不要使用太多复杂的语言。因为重复的语言会干扰孩子的记忆，所以家长的语言要尽量简洁。
当孩子适应不同的厕所时，可能会被排斥。所以一开始能坚持一两秒就很不错了。不要强求孩子长期坚持，也不要等到情绪上来了再坚持。
这是一件困难的事情。所以从一个简单的方法开始，家长可以先给孩子示范，然后拿着孩子的手去擦，让孩子理解和感受从前到后擦的手法。然后自己练习擦。
众所周知，自闭症谱系障碍的儿童行为刻板。学习之初做一件事的方式是怎样的？很有可能以后你会认可这种方式。改变它是相当困难的。
这是家长和孩子首先要面对的问题，因为孩子的刻板行为可能只会接受自己的便壶，但是在学校或者其他公共场所，他们宁愿憋着也不接受其他的厕所。要解决这个问题，我们建议孩子从小就要练习适应不同的厕所。详细的方法，我们之前已经详细介绍过了，有需要的家长可以理解。
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